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提问人:网友pwl999 发布时间:2022-01-07
[判断题]

当前,在教师学历基本达标的情况下,好教师已经不再是仅仅拥有知识、技能,而是教师要通过自己的表演,激发起学生的学习兴趣。

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第1题
各单位要根据一线生产的实际需要,抓好不同培训对象的培训落实,坚持做到()。

A. 从事特种作业人员,按国家和企业有关规定,参加定期的专项培训。

B. 一线技能操作人员按照岗位应知应会和操作规程达标要求,定期进行适应性岗位教育培训;一线关键岗位35岁以下人员,三年内必须达到中等职业教育以上学历。

C. 新增员工进行以职业道德、厂纪厂规、安全生产和岗位基本知识与技能为主要内容的岗前培训。

D. 转换职业(工种)或岗位的人员重新上岗前按照新职业资格标准或岗位要求进行转岗培训;申请职业技能鉴定的人员,必须参加鉴定前培训。

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第2题
用演戏的方法帮助学科,其最显明的利益就是使儿童有趣味。使儿童有趣味还不是重要的目的。最重要的是使他有知识方面的作用。
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第3题
教师和演员处于同样的地位:他用自己的态度、声调、姿态来表达情绪,正如诗人用诗表达自己的情绪并唤起他人的情绪一样。
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第4题
在教学中,情感的调动和激发是必需的。所以应随时调动教师的师长威严来震慑学生。
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第5题
比较而言,兴趣比知识更重要,知识是有限的,而兴趣推动着进步,是知识增进的源泉。
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第6题
下列能体现“表演”在课堂教学中的重要性的有( )

A、迎合学生的需要,教学表演改变单一讲授的枯燥。

B、表演是培养学生学习兴趣的重要手段。

C、多数学生喜欢追剧和追星,喜欢演技好的明星。

D、教学表演是学生进行感受和体验的重要途径。

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第7题
“表演性”教学是课堂教学的精髓,它是一种非常高超的教学艺术,能使艺术教学达到理想的审美状态。
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第8题
下列选项正确的是( )

A、表演+教学=活教学工具

B、三分演员+七分教师=十分好的老师

C、零分演员+十分教师=十分好的老师

D、十分演员+零分教学=十分好的老师

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第9题
讲台即是舞台,学生就是观众。要掌握课堂教学的表演艺术,教师可以从以下几个方面入手:( )

A、带着“目的”去教

B、带着“设计”去教

C、带着“形象”去教

D、带着“情感”去教

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第10题
关于教学表演艺术,下列说法正确的是( )

A、教师的情感是重要的教学资源,让教学引人入胜、令人激动的永远是感念而不是情感。

B、单纯地说教、公式化的教授、脸谱化的表演只有技法,而无思想,更谈不上创造。

C、教师应带着“体验”去教。

D、教师教学表演实施中应把握好表演的度。

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