A.环境敏感目标调查的内容应附图、列表说明
B.注明实际环境敏感目标与环境影响评价文件中的变化情况及变化原因
C.环境敏感目标调查的内容可以全部用文字描述
D.环境敏感目标调查的内容包括地理位置、规模、与工程的相对位置关系、所处环境功能区及保护内容等。
A.环境敏感目标调查的内容应附图、列表说明
B.注明实际环境敏感目标与环境影响评价文件中的变化情况及变化原因
C.环境敏感目标调查的内容可以全部用文字描述
D.环境敏感目标调查的内容包括地理位置、规模、与工程的相对位置关系、所处环境功能区及保护内容等。
A.国民经济和社会发展中长期计划是城市规划的重要依据之一,而城市规划同时也是国民经济和社会发展的年度计划及中期计划的依据
B.根据城市发展的长期性和连续性特点,城市规划应比国民经济和社会发展计划作更长远的考虑
C.城市规划根据国民经济与社会发展计划确定的有关内容,合理确定城市发展的规模、速度和内容等
D.城市规划在国民经济和社会发展计划指导下对行政区域范围内的土地开发和保护制定战略目标和具体计划
A.帮助学生正确认识自己的优缺点和兴趣爱好,在各种活动中悦纳自己
B.开展初步的青春期教育,引导学生进行恰当的异性交往
C.积极促进学生的亲社会行为,逐步认识自己与社会、国家和世界的关系
D.初步培养学生的学习能力,激发学习兴趣和探究精神,树立自信,乐于学习
A.市政府行政决策性职能,社保中心行使具体的执行性和服务性职能
B.市政府实施间接性管理,社保中心实施直接性管理
C.市政府实施的都是强制性管理,社保中心实施的都是柔性化管理
D.行政管理是领导与被领导关系,公共事业管理是服务与被服务关系
A.社会经济发展制约学前教育的规模和速度
B.社会经济发展制约学前教育的任务、内容
C.社会经济发展制约学前教育的形式、手段
D.社会经济发展制约学前教育的教育目的
A.国民经济和社会发展中长期计划是城乡规划的重要依据之一,而城乡规划同时也是国民经济和社会发展的年度计划及中长期计划的依据
B.根据城市发展的长期性和连续性特点,城乡规划应比国民经济和社会发展计划作更长远的考虑
C.城乡规划是根据国民经济和社会发展计划确定的有关内容,合理确定城乡发展的规模、速度和内容等
D.城乡规划是在国民经济和社会发展计划指导下对行政区域范围内的土地开发和保护制定战略目标和具体计划
A.对当地收入分配的影响
B.当地的文化教育水平
C.当地的基础设施支持条件
D.对当地弱势群体利益的影响
E.当地群众对项目的态度
A.资产规模与负债规模的相互匹配、统一平衡
B.资产安全性、流动性和盈利性的绝对平衡
C.资产和负债的偿还期保持一定程度的对称关系
D.动态资产结构与负债结构的相互匹配与统一平衡
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