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提问人：网友zhihengshan 发布时间：2022-01-07
[单选题]

在现有教学环境中，采用哪种教学策略能较好的达到教学目标？（）

A.让学生上网搜索关于形式线和基本线资料，讨论合作达到教学目标

B. 教师展示相关资料进行适当讲授，学生分组协作达到教学目标

C. 师生通过网络相互交流，达到教学目标

D. 按照老师讲—学生听的教学方式达到教学目标

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第1题
在现有教学环境中，采用哪种教学策略能较好的达到教学目标（）

A.让学生上网搜索关于形式线和基本线资料，讨论合作达到教学目标

B.教师展示相关资料进行适当讲授，学生分组协作达到教学目标

C.师生通过网络相互交流，达到教学目标

D.按照老师讲—学生听的教学方式达到教学目标

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第2题
关于教学策咯的说法，哪种是对的：

A、没有任何单一的策略能够适用于所有的情况

B、最好的教学策略就是在一定情况下达到特定目标的最有效的方法论体系

C、有效的教学需要可供选择的各种策略来达到不同的教学目标

D、教学设计者必须掌握一系列适用于不同目标、内容及对象的各种教学策略，才能在教学设计实际中运用各种教学策略，创造出最有效的教学环境，取得最佳的教学效果。

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第3题
在美术教学中，你会使用哪些教学策略使现有美术教材具有可操作性？

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第4题
在课堂教学环境中，作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程称为（）。

A.学习动机

B.学习环境

C.教学情境

D.教学策略

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第5题
根据材料回答问题：（1)根据材料，分析该教师的教学设计中主要使用了哪种教学策略？（2)此教学策略的基本含义有哪些？（3)在实施这种教学策略时应遵守哪些原则？
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第6题
在教学二年级笔算《两位数减法》时，老师让学生自己独立去计算32－26，再汇报说说是怎样计算的，这属于信息技术环境下通用的教学策略中的（)。

A.支架式教学策略

B.合作式教学策略

C.自主式教学策略

D.抛锚式教学策略

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第7题
教学策略就是以教师的教育思想为主导，在特定的教学环境中，为实现教师的教学目标而制订并在实施过程不断调适、优化的过程。
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第8题
在教学五年级《小数乘法》时，老师让学生独立去计算0.1*11.3，再汇报说说是怎么计算的，这属于信息技术环境下通用的教学策略中的（)。

A.自主学习教学策略

B.合作式教学策略

C.支架式

D.抛锚式

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第9题
在教学二年级数学<7.8.9的乘法口诀》时，老师让学生根据前面学习的编口诀的方法独立编口诀和列出相应的乘法算式。这属于信息技术环境下通用的教学策略中的（） A. 支架式教学策略 B. 合作式教学策略 C. 自主学习教学策略 D. 抛锚式教学策略
在教学二年级数学<7.8.9的乘法口诀》时，老师让学生根据前面学习的编口诀的方法独立编口诀和列出相应的乘法算式。这属于信息技术环境下通用的教学策略中的（）A. 支架式教学策略B. 合作式教学策略C. 自主学习教学策略D. 抛锚式教学策略
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第10题
在选择国家气候观象台时，在资料与探测环境方面，要求（）。

A. 资料序列长（30年以上）

B. B.资料序列长（20年以上）

C. C.现有气象观测环境满足《气象探测环境和设施保护办法》要求

D. D.今后能得到长期保护，具有进行多圈层气候观测所需的观测环境和条件

E. E.办公和生活条件较好

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