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提问人：网友90000002
发布时间：2023-06-11
[判断题]
关于动机水平与学习效率的关系是动机水平越高，学习效果越好（）
参考答案
A.对于难易适中的任务，中等程度的动机水平有利于出现最佳学习效率
B.动机水平与学习效果呈倒U曲线关系
C.对于困难或复杂的任务，相对较低的动机水平有利于出现最佳学习效率
D.越是困难的任务，动机水平应该越低，学习效率才会最佳
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第2题
关于动机强度与问题解决效率的关系，表述正确的是（)A．动机水平越高，问题解决效率越差B．动机水平越
关于动机强度与问题解决效率的关系，表述正确的是()
A．动机水平越高，问题解决效率越差
B．动机水平越高，问题解决效率也越好
C．动机水平适中，问题解决效率最好
D．动机水平与问题解决效率无必然关系
第3题
下列关于学习动机与学习效果的关系，说法错误的是（）。A.动机水平较弱或过强，作业水平不高，学习效
下列关于学习动机与学习效果的关系，说法错误的是（）。
A.动机水平较弱或过强，作业水平不高，学习效率也不高
B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关系
C.动机水平较弱或过强，作业水平较高，而学习效率不高
D.动机的强度适中，作业水平较高，学习效率也高
第4题
关于动机水平与学习效率的关系正确的是（）
A、动机水平越高，学习效率也越好
B、学习难度大时，学习动机水平高，学习效率好
C、学习任务容易时，学习动机水平高学习效率好
D、不管学习任务的难度如何，均是中等动机水平时学习效率最好
第5题
下列关于“学习动机与学习效率之间的关系”的说法正确的是（)。
A、学习动机越强， 学习效率越高
B、学习动机强度适中，学习效率最高
C、学习动机水平不会发生变化
D、学习效率与学习动机无关
第6题
以下关于学习动机影响学习效果的表述，正确的是（）
A.学习成绩不理想的学习者也可能学习动机强
B.学习动机与学习效果的关系是一致的
C.各种活动的最佳动机水平与任务性质几乎无关
D.任务越容易，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势
第7题
关于动机的说法，正确的有：()
A.动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的外部状态。
B.动机由内驱力和诱因两个基本因素构成。
C.一般来说，动机对学习有促进作用。
D.动机水平与学习效率之间的关系并不是简单的直线关系。
第8题
关于学习动机和行为效率之间的关系表述正确的有：
A.动机过弱，行为效率必然很低
B.动机过强，会使行为效率降低
C.学习动机的强度的最佳水平是固定不变的
D.一般而言，中等程度的动机水平，行为的效率最高
第9题
动机水平与学习绩效之间的关系是（)
A.呈现一次函数关系、动机水平越高，绩效越好
B.动机与学习绩效之间没有太多的关系
C.动机水平与绩效之间是呈现倒U关系、并且跟学习内容的难易程度相关
D.动机水平越高，学习绩效越差
