情景:你刚上大学,想给高中班主任写一封信。任务:请你用英语给高中班主任写封信。告诉他:①你对大学
情景:
你刚上大学,想给高中班主任写一封信。
任务:
请你用英语给高中班主任写封信。告诉他:
①你对大学生活的感受如何;
②大学与高中有什么区别;
③简单谈谈自己的专业,课程情况。
请用下面格式。
Mr. Zhang,
Chen Feng
情景:
你刚上大学,想给高中班主任写一封信。
任务:
请你用英语给高中班主任写封信。告诉他:
①你对大学生活的感受如何;
②大学与高中有什么区别;
③简单谈谈自己的专业,课程情况。
请用下面格式。
Mr. Zhang,
Chen Feng
第二节 书面表达
情景:假设你是张林。近段时间,你读了许多有关洪战辉的感人故事,还听了他的报告。你很想把他的事迹告诉远在美国的笔友Alex。
任务:
请你根据以下要点给Alex写一封信。字数在60词左右。
洪战辉,年龄24岁,出生于一个贫困家庭。
小时候,母亲因生活困苦离家。
照顾弟弟、领养的妹妹(adopted sister)和生病的父亲。
带妹妹上大学,生活艰难,学习刻苦,课余工作。
谢绝他人帮助。
情景:
最近看见街头有人偷卖老虎皮,你感到非常忧虑。因此你给报社编辑写了一封信。
任务:
请你用英语写一封50个词左右的短信,内容包括:
1.老虎是国家保护动物,目前数量很少,只有400只左右。
2.其原因是有人为了赚钱,滥捕滥杀。
3.呼吁国家采取措施,制定法律。
4.希望大家一起努力,保护老虎,惩罚捕猎者。
用下列格式:
Dear editor,
情景:假定你是北京大学计算机专业新生赵华,入学几个月后,给朋友李玲写一份信。
收信人地址:安徽省合肥市芙蓉路 632 号(邮编:230601)
要求:按照完整英文书信的格式写一封信,主要内容包括:
(1)寒暄问候。
(2)谈谈你入学后对计算机学习的认识(如重要性、用途等)建议李玲学习计算机知识。
(3)邀请李玲去北京游玩。
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问题:
要点:
购买时间:上周五上午,一位男性服务员售出;
产品名称:A450 Type radio
产品质量:声音嘈杂,无法使用;
要求:更换或者退款(refund)
注意:
1.词数100词左右,信的格式已为你写好;
2.请直接将书面表达写在答题卡2背面。
第二节 书面表达
假设你是李萍,请写一封信给Jefferson先生,100词左右。信件的内容包括:
(1)一个月前,他邀请了你到他家过圣诞节;
(2)你在他那里受到了热情款待,表示感谢。
你是高明,不能在下周一下午四点与李卿女士相见。写一封信给她,内容应包括:
1) 向她表示歉意;
2) 解释你的原因;
3) 提出把约会时间推后三天;
4) 写上一句你认为有必要写的话。
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