请为审核范围写篇短文，短文中请回答：1)什么是范围?2)谁最终确定范围?3)确定方法?最后用你熟悉的企业写出认证范围。

根据下面的提示，以“It is high time we forbade setting off fireworks!”为题写篇短文。

1．燃放烟花爆竹是中国人庆祝春节的传统习俗。它给节日增添了喜庆的气氛。

2．但燃放烟花爆竹也带来很多不良影响。它容易引起火灾，很多人因燃放烟花爆竹而受伤，孩子眼睛炸瞎，手炸断等。它也造成空气、噪声污染。

3．希望政府能采取措施禁止燃放烟花爆竹。

注意：

(1)内容应包括以上要点；

(2)词数100左右；

(3)参考词汇

燃放set off 烟花爆竹flreworks

第二节 书面表达

根据下列提示，写一篇110～150词的短文。

你母亲长着一双机敏、沉着的眼睛。每当你遇到挫折时，这双眼睛都会给你鼓励。

孩提学步时……，上学后……。如今你长大了，仍常常想起那双眼睛……

请你以“母亲的眼睛”为题写篇英语短文。

A．短文以赵州桥为例，说明了我国古代石拱桥在设计和建造上取得的光辉成就

B．短文通过科学的数据，准确地说明了赵州桥的悠久历史和雄伟规模

C．短文引用唐朝张嘉贞的评价，赞美了赵州桥设计和施工的巧妙绝伦

D．短文中的“初月出云，长虹引涧”，以生动的比喻说明了赵州桥四周景色优美

请审读下列短文后回答问题(文中的数码是为便于答题而给句子编的顺序号，与短文内容无关)。(本题12分) ①出版物的使用价值在于其中所含有的精神文化内容，而它本身又须有一定的物质载 体。②因此，作为一种纯粹的精神产品，出版物有精神和物质两个生产过程。③作者提供的 作品已经载有一定的精神文化内容，是出版物生产得以进行的前提。④可以说，没有作品， 就不会有出版物。⑤编辑的主要下作职责，是保证已有作品符合复制技术的要求，为复制和 发行做好准备。⑥所以，精神生产过程由作者完成，而物质生产过程由编辑和复制者完成。 ⑦通过这两个生产过程制成的出版物，还必须向公众传播发行，才能实现价值。⑧。可见，整个出版工作的中心环节是发行工作。 ⑨已经发行的出版物一旦为读者所购买，它就实现了使用价值，也就意味着发挥了良好 的社会效用。 问题一:上文中哪些句子存在错误或缺漏？请选择相应的顺序号填入括号(错选，该小 题不得分;少选，按所选的数量得分）。 答:文中的第()句存在错误或缺漏。 问题二:这些句子存在哪些错误或缺漏？请按序逐句写出(示例:第X句:……)。

A．短文第三段的结构是先分说、后总说，这种结构使文章条分缕析，井然有序

B．短文高度肯定了赵州桥的技术水平和艺术价值，同时也赞美了劳动人民的聪明才智

C．短文为了说明“我国的石拱桥有悠久的历史”，援引《水经注》上的记载，令人信服

D．短文中“可能”“当时”“可算”等词语，体现了说明文语言准确、严谨的特点

日东升，蓝阅读下列短文，回答问题 烟花三月，我和几位同学相约去姥山岛游玩． 在龟山，我们上了一条游轮．其时，旭日东升，蓝天白云倒映在万顷碧水之中，偶尔，微风吹过，湖面波光粼粼，远眺姥山，似是仙女身披彩沙，姗姗而来，上得岛后，但见桃红柳绿、翠竹青青；林中鸟声婉转、鸡鸣阵阵；好一个世外桃林．我赶忙拿起手中的相机把这美丽的景色一一拍下．我们尽情享受着大自然的美丽…． 不知不觉，已是黄昏，夕阳透过树叶的缝隙漏下的点点光斑在地面上组成了一幅美丽的图案．我忽有灵感：那圆形的光斑岂不是一个个闪亮的句号，提醒我们一天游玩的结束；又启迪我们时光的短暂． 请你从上面的短文中找出三处我们学过的不同的物理知识或规律． 例：语句：蓝天白云倒映在万顷碧水之中\物理知识：平面镜成像 语句1：物理知识： 语句2：物理知识： 语句3：物理知识：

她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里取出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢？她刚想把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

(1)这篇短文出自（）国作家（）的（）。(3分)

(2)联系整个童话故事，说说小女孩为什么不敢擦燃一根火柴来暖和暖和她的小手？为什么后来“她终于抽出了一根”？(6分)

(3)短文中，对小女孩擦燃火柴后看到的景象的描写有什么作用？(6分)

第一节 短文改错

本题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正：

多一个词：把多余的词用斜线(\)划掉，在该行右边的横线上写出该词，并也用斜线划掉。

缺一个词：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在该行右边的横线上写出该加的词。

错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边的横线上写出改正后的词。

注意：原行没有错的不要改。

Spring has come to Portland at last. The sky is blue. Birds ______