题目内容
（请给出正确答案）
A.教师的活动指令是否清晰，学生能否通过指令知道自己接下来该做什么
B.教师是否明确了课堂的教学目标，学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面
C.教师是否说明了对学生合作行为的期望，让学生了解到好的合作应当有哪些特征？（特别是学生合作学习经验不是很多的情况下）
D.学生是否在认真的完成自己的任务
E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题
参考答案
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B、教师是否明确了课堂的教学目标，学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面
C、教师是否说明了对学生合作行为的期望，让学生了解到好的合作应当有哪些特征?(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)
D、学生是否在认真的完成自己的任务
E、学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题
A、如果需要对共同的作品进行评价，需要提前告知学生评价的量规
B、教师需要确保学生对评价的内容和方式形成一致的认识
C、评价是否做出了促进每一个学生参与的努力
D、是否采用多种评价方式来实现多种评价目的
E、评价的方式不需要提前告知学生，更不能和学生商量
F、评价一定要激发出学生和学生之间的竞争心理
A、在小组合作解题后，随机点学生来说明解题过程
B、小组合作完成报告后，随机点一个学生来做小组报告
C、一个人读操作说明，一个人动手操作，另一个人监督操作的对不对
D、小组中安排一个”检查员“角色，由他负责检查和考核小组中的成员是否都学习和掌握了需要学习的知识和技能
E、提供机会让学生向别人解释解题过程，或教别人某种知识
F、在汇报时，由其他组的同学点名某组做汇报的同学
G、由小组推举向全班做报告的人
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