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提问人:网友leeshy 发布时间:2022-01-06
[多选题]

在比较不同测验分数的差异上()。

A.测量标准误是很重要的

B.测量标准误和测验信度是很重要的

C.使用的标准差要求相同

D.使用的标准差不要求相同

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匿名网友[80.***.***.52]选择了 C
1天前
匿名网友[238.***.***.16]选择了 B
1天前
匿名网友[251.***.***.78]选择了 A
1天前
匿名网友[8.***.***.94]选择了 B
1天前
匿名网友[92.***.***.145]选择了 C
1天前
匿名网友[43.***.***.123]选择了 D
1天前
匿名网友[104.***.***.204]选择了 D
1天前
匿名网友[90.***.***.253]选择了 D
1天前
匿名网友[130.***.***.7]选择了 D
1天前
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更多“在比较不同测验分数的差异上()。A.测量标准误是很重要的B.测量标准误和测验信度是很重要的C.使用”相关的问题
第1题
在比较不同测验分数的差异上()。

A.测量标准误是不重要的

B.测量标准误和测验信度是很重要的

C.使用的标准差要求相同

D.使用的标准差不要求相同

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第2题
信度在解释个人分数方面的意义,包括()。

A.估计真实分数的范围

B.解释真实分数与实得分数的相关

C.比较不同测验分数的差异

D.了解实得分数再测时可能的变化情形

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第3题
对心理测验看法正确的是()。

A.可以根据测试者在人格量表上的得分差异,确定测试者在个性上的差异

B.心理测验有绝对零点

C.心理测验可以在安静的环境中施测,也可以在吵闹的环境中进行

D.测验分数具有相对性

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第4题
对心理测验看法正确的一项是:()

A.可以根据测试者在人格量表上的得分差异,确定测试者在个性上的差异程度

B.心理测验有绝对零点

C.实施某一心理测验时,既可以在安静环境下进行,也可以在嘈杂的环境中进行

D.测试者的测验分数,只有在与其所在团体的比较是才有意义

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第5题
在同一评价时间内,对不同年龄的学生进行研究,比较各个年龄的学生在所观察或实验的某种心理活动上的差异,作为这种心理活动发展变化的依据,这种研究设计称为( )。

A.横断研究设计

B.纵向研究设计

C.聚合式交叉设计

D.前后测设计

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第6题
对心理测验看法正确的一项是()。A.可以根据测试者在人格量表上的得分差异,确定测试者在个性上的差

对心理测验看法正确的一项是()。

A.可以根据测试者在人格量表上的得分差异,确定测试者在个性上的差异程度

B.心理测验有绝对零点

C.实施某一心理测验时,既可以在安静的环境下进行,也可以在嘈杂的环境中进行

D.测试者的测验分数,只有在与其所在团体的比较下才有意义

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第7题
关于测验分数,下列说法错误的是()。

A.测验分数的解释不必考虑个人在测验前的经历

B.使用常模可以对分数做出确切的解释

C.不同测验的原始分数不能直接加以比较

D.比较不同测验的分数时要将两者放在统一的量表上

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第8题
重测信度是一组被试在不同时间用同一测验测量两次(两次测验间隔一段时距),两次测验分数的相

重测信度是一组被试在不同时间用同一测验测量两次(两次测验间隔一段时距),两次测验分数的相关系数。()

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第9题
为了使原始分数有意义,同时为了使不同的原始分数可以比较,必须把他们转换为具有一定参照点和单位
的测量量表上的分数,这个分数是

A、测验分数

B、标准分数

C、发展分数

D、导出分数

E、智商分数

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