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提问人:网友nmwmsdqf 发布时间:2022-01-06
[主观题]

我国新一轮课程改革中,课程.目标的基本价值取向是()。A.课程结构综合化B.改变学生学习方式C.学生

我国新一轮课程改革中,课程.目标的基本价值取向是()。

A.课程结构综合化

B.改变学生学习方式

C.学生全面主动发展

D.改变课程管理方式

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更多“我国新一轮课程改革中,课程.目标的基本价值取向是()。A.课程结构综合化B.改变学生学习方式C.学生”相关的问题
第1题
联系实际,说明你对我国新一轮基础教育课程改革的目标的理解和认识。

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第2题
关注学生作为“整体人”的发展,我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一,即将()、情感态度与价值观三者统一起来。

A.知识与技能

B. 人发展与社会发展

C. 过程与方法

D. 理性与感性

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第3题
我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些?

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第4题
与传统课程相比,我国新一轮课程改革目标有哪些方面的转变?

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第5题
新一轮基础教育课程改革的“新”体现在()。

A.课程标准取代教学计划和教学大纲

B.目标追求的多元性

C.“先破后立,先实验后推广”的工作方针

D.以发展为目标的评价观

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第6题
下列属于我国《基础教育课程改革纲要(试行)》中确立的改革目标的有()

A.强调形成积极主动的学习态度

B.改变课程管理过于集中的状态

C.设置实践性课程

D.学生自主探究与合作学习

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第7题
我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是()。A.课程目标B.课程计划C.

我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是()。

A.课程目标

B.课程计划

C.课程实施

D.课程评价

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第8题
我国新一轮基础教育课程改革中,整体设置九年一贯的义务教育课程,高中以()课程为主。

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第9题
在我国新一轮基础教育课程改革中,小学教育以()

A.综合课程为主

B.分科与综合相结合的课程为主

C.分科课程为主

D.活动课程为主

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第10题
在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行()

A.六三分段设置

B.五四分段设置

C.九年整体设置

D.多种形式设置共存

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