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提问人:网友yangdd 发布时间:2022-01-06
[单选题]

你认为自己有哪些优点,有哪些缺点?

A.我是一个充满活力和激情的人,缺点可能是我太过于认真吧。

B.同学们都说我乐于助人,能够全力帮助大家。我认为自己的优点是细致,认真。缺点在于视野不够开阔,比较保守。

C.社团经验帮助我能够比较适应团队工作和谈判,我周边的同学认为我比较乐观,有韧性。当然,也有很多缺点,但我希望工作中能够尽量克服那些缺点。

D.我的缺点和我的优点有点相似,都是坚持原则,不过有时候表现为缺点,有时候就成了优点,关键是度的掌握。

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第1题
请分析下面的问卷,要求答出:

(1)该问卷由几个基本要素构成?

(2)它们各自的功能是什么?

(3)“一至五”题各代表什么形式的提问?

(4)其中第五种提问形式的特点是什么?

XX问卷

用户同志,您好。为了更好地为您提供您所需要的新产品和服务,我公司公共关系部特开展了“了解市场,了解用户”的调查活动,请你在百忙中花时间填写本问卷,我们将在回答问卷的顾客中抽出100名中奖者,赠送本公司精美的纪念品。

填写本问卷不记姓名,我们也会遵照保密法对所填内容给予保密,请您放心真实地填写。

谢谢您的支持和合作。

某公司公共关系部

通讯地址:

电 话:

1、请在符合您的情况和想法的答案前划“勾”或在()中填写。

2、若无特殊说明,每一个问题只能选择一个答案。

一、 您的基本情况

①您的年龄()岁

②您居住的省份是()(省、直辖市或自治区)

③您家里有几口人 .

二、您的文化程度是 .

①小学及以下

②初中

③高中及同等学历

④大专及以上

三、您从何处知道了或了解我们的产品

①报纸

②电视

③朋友介绍

④街头广告

⑤商店

四、①您认为我们的产品的主要优点有哪些?

②您认为我们的产品的主要缺点有哪些?

五、您对我们厂的产品满意吗?

①满意

②一般

③不满意

④请说明理由

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第2题

阅读材料,并回答问题

李老师认为,要让孩子树立自信心,就必须让孩子发现自己的优点,在一次课上,李老师组织学生讨论:“你有哪些优点?”同学们讨论的非常激烈,有的说自己乐于助人,有的说自己孝顺父母,有的说自己尊敬老师……大家发现原来自己和小伙伴都有很多优点呢。

这时,一向活泼好动的小明把手举得很高,李老师说:“小明,你说说自己有哪些优点?”小明说:“你为什么总是叫我们说优点呢?我爸爸说,每个人都有缺点,大人有缺点,老师也有缺点,你也有,我想说缺点。”教室里一下安静了,李老师楞了一下,然后说:“是的,我们每个人都有优点和缺点,老师也有缺点,请大家经常帮助我哦!大家围绕小明的观点进行讨论吧!”大家七嘴八舌,最后,李老师总结道:“我们谈自己优点的同时,也要正视自己的缺点,改正了缺点,我们会更强。”

课后李老师在自己的日记里记录了这件事,并打算在合适的时候组织学生举办一次“我的小秘密”讨论活动,让同学们说说自己平时不好意思说出的缺点,并引导他们改掉这些缺点。

问题:

请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为

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第3题
:你的简历中提到你曾经在ER公司实习过,能讲讲这段实习经历吗?

A:我就做了1个月,比较短,没有太多实质性的工作,就是整理相关资料,负责定会议室等。

B:我在ER做了三个月,最初是一个项目进去实习的,后来项目完成后我的上司认为我做的还可以,就留下来继续外联的工作,我觉得ER的工作非常有挑战性,当然收获也很多。我了解了很多市场营销方面的工作流程和方法。在和客户沟通中要注意的事项是我这阶段收获最大的知识。

C:ER的工作是我的第一份实习,虽然只有三个月,但学到很多知识。不过最后没有留下,很遗憾。

D:其实我不太喜欢ER的工作,但为了获得实习工资,我还是做了三个月,这三个月我主要完成领导交代的整理客户名单和打印资料的杂货,收获也有很多,包括职场的交际和团队工作的方式。

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第4题
:你目前的求职目标是什么?在过去的这几年中,你是怎样为它做准备的?

A:我渴望获得贵公司的职位,过去一年来,我一直为此实习、学习。贵公司一直是我奋斗的目标,希望我能成功。

B:我希望做一位市场营销的专业人才,为此我做过两份实习,一份兼职。我现在已经基本熟悉了市场营销的基本工作内容和工作要求,我希望此次求职能够成功。

C:我的求职目标是找到一份适合我专业的工作,以便我更快的积累工作经验。我的专业准备已经完成,现在要做的就是要做更多实践。

D:希望通过我的努力和学习准备,获得一份自己期望的符合专业的工作,如果贵单位能够提供,我会非常荣幸。我在过去的四年里一直为它准备着,我参加过社团活动积累经验,做过两份相关的实习,积累的很多的专业知识和实践经验。

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第5题
:(接续上题)你假如给你一次机会,让你重新来过的话,你会怎样解决这些困难

A:我还会坚持自己的做法,我认为我当时的做法是最恰当的。

B:也许当时的做法太过极端,现在想来,可能有更好的方法,比如给客户打电话解释一下,跟进一下。

C:我认为历史不可假设,所有的行为和判断都基于当时的判断,所以我以后也许会有更好的方法,但当时已经那么选了。

D:我没有遇到太麻烦的事情,所以没有太多的选择机会。

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第6题
:在这段实习经历中,你碰见的最大困难是什么?当时你是怎样解决的?最后达到了什么效果?

A:我没有遇到太大的困难,比较顺利的完成了实习。可能是我各项工作准备都比较充分。

B:最大的困难来自于客户的沟通。起初客户认为我是实习生,不够重视,给我的反馈非常不及时,于是我就把所有资料形成一个记录,把来往书信打印了一封寄过去,并切说明,如果贵公司不尽早反馈,我们这边将推迟deadline的时间。这样对方才认真对待了。

C:其实最大的困难在于我对职场的不适应。作为一个自由散漫惯了的学生,我需要经过很大的磨练才能完成职场蜕变。我的方法是找经验丰富的同事聊天,这样我学到很多。

D:我觉得最大的苦难是坚持下来,三个月虽然不常,但每天坚持学习的同事坚持实习对我来说挑战很大,所幸我坚持了下来,最困难的时候,我告诉自己,我是在为明天的工作做准备。

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第7题
:你对薪资的期望值是多少?

A:1500左右月薪

B:按照公司制度制定就行,我更希望获得一份成长和学习的机会

C:我对月薪没有太多要求,够我生活即可

D:我看网上有薪酬查询的工具,这个职位平均工资是2800,希望我能达到平均水平

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第8题
:除了我们公司,你还应聘了哪些公司的什么职位?

A:目前就贵公司,我期望获得贵公司最后的信息后再做其他选系,希望能够加入贵公司

B:除了贵公司外,还有EP、EM这两个业内比较有名的公司,其中EM已经给我二面通知

C:我目前投递的比较多,除了互联网行业还有制造业。不过不太方面透露

D:我还应聘了其他两个公司的销售和行政,但更希望加入贵公司

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第9题
:你还有其他什么问题吗?

A:一张破白纸卖100元?不可能!

B:拿起白纸,对面试官开始从造纸术的古老发明开始,一直讲到到如今正在推行的“无纸化办公”,重点强调“纸”的悠久文化内涵

C:观察下办公室的环境,然后告诉考官,这张白纸能为他带来的若干个好处,比如,可以节省很多宝贵的时间,等等,说明这张白纸至少可以节省他价值超过100元的时间

D:快笔写下自己思考多时的对公司产品的改进建议,然后递给他:先生,我的这些建议,价格绝对不少于100元

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第10题
:面试结束,在走出面试房间之前,你会:

A:没有了,谢谢您

B:不知道我什么时候能获得面试结果的通知,谢谢

C:不知道您是否能够对我的面试做个点评,谢谢

D:我想知道我应聘的工作主要面向什么人群,产品的定位是怎样,如果可以,还想听听您对我做这份工作的不足。谢谢

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