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提问人：网友90000002
发布时间：2023-06-12
[判断题]
爸爸说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”爸爸说的话，让“我”明白了什么（）
参考答案
A.农民种稻子需要种子、农具、肥料、水
B.一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前
C.爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样
D.就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动
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第2题
孩子的玩具到处乱扔，爸爸已经提醒玩过之后应该收拾整齐放好，现在看来这提醒没用。下列做法，哪些是错误的（）
A.对孩子怒吼：你要我提醒你几次混账东西！快点收拾
B.很严肃地对孩子说：我看到你的玩具满地都是，我非常生气，请你马上收拾好
C.非常认真地对孩子说：你要么玩过玩具之后把它收拾整齐放好，要么我们就把它锁起来，不用玩了。你来决定
D.什么也不说，马上把孩子这些玩具收去当垃圾扔了
第3题
阅读下列案例材料，然后回答问题。午后，我正忙着准备一份材料。不知什么时候文文出现在了我的面
阅读下列案例材料，然后回答问题。
午后，我正忙着准备一份材料。不知什么时候文文出现在了我的面前，穿戴很整齐，一副要外出的样子，“爸爸，陪我出去踢球吧!”我头也没抬，继续望着屏幕，“爸爸正忙着呢!等一会儿。”过了一会儿，文文又进来了，带着怒气，“爸，到底要等到什么时候啊!”我看着电脑，说“还得再等一会儿。”然后我在房门口挂了一个“工作中”的牌子(这是我与他的约定，挂上这个牌子表示我很忙，不能打扰。)
第三次，当文文走到门口，看到这块牌子时，果然一声不响地出去了。当我把材料弄完，长舒了一口气，很想出去走走。这才想起文文几次催促我外出，原来我昨天答应过带他去踢球的。于是急忙招呼文文外出。
“请等一会儿，我得把这本故事书看完才能出去文文语气不耐烦地说。他懒洋洋地躺在沙发上，手里正捧着一本书在看.
啊!让爸爸等？这么快就跟我学会了？但我是忙于工作，他却显然是在摆架子。没办法，我只好在客厅等。过了好半天还是没动静，我实在想出去了，就忍不住冲进他的房间，但猛然看见门口挂着一块牌子，上面歪歪扭扭写着“看书中”，一下子堵住了我的嘴。而他还在那里慢条斯理地一页一页地翻看着书。
重新回到客厅的沙发上，我开始反省自己：是我不尊重他在先，而现在他是为了争回自己的权利，学我的样子在制裁我。于是，我走进他的房间，对他讲了三点：第一，爸爸答应你2点出门，结果让你等到4点，答应的事没做到，是爸爸的不对，以后改正，望你监督;第二，以后爸爸和你，谁也不要让谁等，说好的时间，准时出发：第三，今天你要是让爸爸一直等下去，那么时间太晚了，球就踢不成了!
文文一听球踢不成了，立刻跳了起来：“我看完了!”拉着我往门外飞奔而去。
针对以上材料，结合观察学习理论分析文文爸爸的行为与文文行为的关系，并谈谈如何给孩子树立良好的榜样。
第4题
王某8岁的儿子小强很淘气，一天小强在路边玩耍时，有人用三轮车载了一块玻璃镜从他身边经过，王某的
邻居张某对小强说：“你敢砸碎那块镜，我给你买冰棍吃。”小强听完这话便拿起一块石头砸了过去，结果使那块价值500多元的玻璃镜被砸碎。对此损失应由()。
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A.王某承担
B.小强承担
C.张某承担
D.王某和张某共同承担
第5题
王某6岁的儿子小强很淘气，一天小强在路边玩耍时，有人用三轮车载了一块玻璃镜从他身边经过，王某的
邻居李华对小强说：“你敢砸碎那块镜，我给你买糖吃。”小强听完这话便拿起一块石头砸了过去，结果使那块价值270多元的玻璃镜被砸碎。对此损失应由()。
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A．李华承担
B．小强承担
C．王某承担
D．王某和李华共同承担
第6题
小刚的爸爸买了台新手机，小刚很想要，于是他恳求爸爸把手机送给她。爸爸却对小刚说：“你若是能猜中我现在正在想的事，我就把手机送给你
。”
小刚左思右想，终于想到一个绝妙的回答，爸爸听后，不得不把新手机送给儿子。你知道小刚是怎么说的吗？
第7题
龙龙是个幼儿园中班的孩子，一天他得意地对爸爸说："爸爸，我知道2加3等于5。"爸爸很高兴，问："你怎么知道的？"龙龙说："老师告诉我们的。"爸爸再问："3加2等于多少？"龙龙摇摇头说："老师没有说。"
（1）请根据儿童思维发展的特点来分析龙龙的表现。
（2）你认为应怎样进行有针对性的
（1）请根据儿童思维发展的特点来分析龙龙的表现。
（2）你认为应怎样进行有针对性的
龙龙是个幼儿园中班的孩子，一天他得意地对爸爸说："爸爸，我知道2加3等于5。"爸爸很高兴，问："你怎么知道的？"龙龙说："老师告诉我们的。"爸爸再问："3加2等于多少？"龙龙摇摇头说："老师没有说。"
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（1）请根据儿童思维发展的特点来分析龙龙的表现。
（2）你认为应怎样进行有针对性的
第8题
请认真阅读下文,并按要求作答。 材料一 四年级写作课“说说心里话”的教学内容 在自己的成长过程中,
你是不是有很多心理话想说,却没有机会说出来 这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如,对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我已经长大了,别再把我当小孩看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不在再互相起外号了,这样不文明......总之,敞开心扉,把自己最想说的话,在习作里向对方说一说。说句心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完后可以读给对方听,在根据别人的意见改一改。 材料二 某小学生写作 我很想变成爸爸,你知道为什么吗 因为当爸爸的话,生气就可以随便打儿子或者打女儿,他们都不可以还手,不然他会被说不尊敬长辈,而且天天穿西装穿皮鞋多帅啊!如果上班当了领导就好了,可以叫别人做这个做那个,那种感觉可真爽呀,如果儿子求我帮他买玩具可以傲慢的说不买,他会一直要求我帮他买的时候他才会停下来求我,当爸爸好处真多啊!我再告诉当爸爸最后一个好处就是.......可以随便买东西,想买什么就买什么,当儿子的话什么都不可以买。咦!我想到了还可以当妈妈,我们家爸爸最怕妈妈。不过,我还是很想当爸爸。 请根据上述材料完成下列认为: （）
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第9题
要求:听音频,朗读训练。 作品 39 号 —— 《陶行知的 “ 四块糖果 ” 》 育才小学校长陶行知在校园看到
学生王友用泥块砸自己班上的同学,陶行知当即喝止了他,并令他放学后到校长室去。无疑,陶行知是要好好教育这个 “ 顽皮 ” 的学生。那么他是如何教育的呢 放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口准备挨训了。可一见面,陶行知却掏出一块糖果送给王友,并说: “ 这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。 ” 王友惊疑地接过糖果。 随后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说: “ 这第二块糖果也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我,我应该奖你。 ” 王友更惊疑了,他眼睛睁得大大的。 陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说: “ 我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生;你砸他们,说明你很正直善良,且有批评不良行为的勇气,应该奖励你啊! ” 王友感动极了,他流着眼泪后悔地喊道: “ 陶 ...... 陶校长你打我两下吧 ! 我砸的不是坏人,而是自己的同学啊 ......” 陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递给王友,说: “ 为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果,只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果 // 没有了,我看我们的谈话也该结束了吧! ” 说完,就走出了校长室。 节选自《教师博览 百期精华》中《陶行知的 “ 四块糖果 ” 》
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第10题
朗读短文（） 作品 39 号——《陶行知的“四块糖果”》 育才小学校长陶行知在校园看到学生王友用泥块砸自
己班上的同学,陶行知当即喝止了他,并令他放学后到校长室去。无疑,陶行知是要好好教育这个“顽皮”的学生。那么他是如何教育的呢 放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口准备挨训了。可一见面,陶行知却掏出一块糖果送给王友,并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。 随后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:“这第二块糖果也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我,我应该奖你。”王友更惊疑了,他眼睛睁得大大的。 陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生;你砸他们,说明你很正直善良,且有批评不良行为的勇气,应该奖励你啊!”王友感动极了,他流着眼泪后悔地喊道:“陶......陶校长你打我两下吧 ! 我砸的不是坏人,而是自己的同学啊......” 陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递给王友,说:“为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果,只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果 // 没有了,我看我们的谈话也该结束了吧!”说完,就走出了校长室。 ——节选自《教师博览 百期精华》中《陶行知的“四块糖果”》
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第11题
初一的小男孩，偷偷地抽烟，被父亲发现了。父亲问他怎么学会抽烟了，他说：“开始看爸爸抽烟，很好奇，就悄悄捡爸爸剩下的烟头点着抽。慢慢地，有了瘾，就从爸爸烟盒里拿整根的烟抽。有时，也自己买。”作为小男孩的爸爸，比较正确的做法是什么？
A.抽烟可以缓解孩子压力，要允许孩子抽烟
B.告知孩子抽烟的坏处，以身作则，与孩子一起戒烟
C.限制孩子抽烟的数量
D.自己的孩子会抽烟很生气，揍一顿
