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提问人:网友shweite307 发布时间:2022-01-06
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运用所学知识分析下列命题:(1)真正的哲学是时代精神的精华。(2)形而上学唯物主义是“半截

运用所学知识分析下列命题:

(1)真正的哲学是时代精神的精华。

(2)形而上学唯物主义是“半截子”的唯物主义。

(3)唯心主义是把认识的某一方面片面地夸大为脱离物质的绝对的结果。

(4)马克思主义哲学对具体科学研究有指导作用,是“科学之科学”。

(5)只有马克思主义哲学是代表全人类利益的哲学。

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第1题
从第十二届大学生广告艺术大赛中自选命题,运用课程所学知识,设计3张符合大广赛参赛要求的海报。可为系列海报,也可为3张独立海报。保存软件源文件和jpg格式,命名为“学号+专业和班级+海报设计+作者姓名”
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第2题
请结合材料1和材料2,并运用所学知识分析科学发展观提出的依据

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第3题
朦胧情感,理智面对 进入青春期,一些同学心中开始萌发对异性朦胧的情感,但这不是真正的爱情。爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入的了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。 阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题。 中学生应该如何认识青春期异性同学之间的情感?
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第4题
朦胧情感,理智面对 进入青春期,一些同学心中开始萌发对异性朦胧的情感,但这不是真正的爱情。爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入的了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。 阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题。 ()应该如何认识青春期异性同学之间的情感?
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第5题
()指在教学过程中,受教育者学生要充分发挥其主观能动性,要主动积极而不是消极被动地学习;对所学的知识要真正理解和善于运用,而不是生吞活剥、呆读死记。

A.个体化原则

B.探索性原则

C.自主性原则

D.实践性原则

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第6题
国外有一个“顾客生顾客”的说法,即1:25:8:1,请运用所学的营销策划知识解释这种说法。

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第7题
运用所学经济知识,联系材料1和材料2,你认为江苏在实现“两个率先”的征程中如何才能破解难题,迎接
挑战?

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第8题
案例:阅读下列教学片段,回答问题。在教学生制作电子报之前,老师要先让学生了解Word2003的基础知识及其常用的一些功能。通过让学生学会录入,文字的编辑和修改等逐渐加深至学会图文混排等知识。然后让学生自主创作并能独立地进行版式设计,最后运用所学知识制作出完整并有新意的电子小报。问题:
(1)这种教学方法的理论基础是什么?
(2)基于这一种学习理论产生的教学方法是什么?它的定义是什么
案例:阅读下列教学片段,回答问题。在教学生制作电子报之前,老师要先让学生了解Word2003的基础知识及其常用的一些功能。通过让学生学会录入,文字的编辑和修改等逐渐加深至学会图文混排等知识。然后让学生自主创作并能独立地进行版式设计,最后运用所学知识制作出完整并有新意的电子小报。问题:

(1)这种教学方法的理论基础是什么?

(2)基于这一种学习理论产生的教学方法是什么?它的定义是什么

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第9题
用相机拍摄一张照片,运用所学摄影知识(构图、景深、曝光等)对其进行分析。要求说明如下: 1、如没有相机,可以用手机拍摄照片。 2、应用摄影的知识如构图的类型、景深的应用(大景深、小景深)、曝光(光线)等进行分析。
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