课程表的编制应尽可能将核心课程(语、数、英等)安排在()。A.上午第二、二、三节B.上午第四
课程表的编制应尽可能将核心课程(语、数、英等)安排在()。
A.上午第二、二、三节
B.上午第四节
C.下午第一节
D.下午第三节
课程表的编制应尽可能将核心课程(语、数、英等)安排在()。
A.上午第二、二、三节
B.上午第四节
C.下午第一节
D.下午第三节
课程表的编制应尽可能将核心课程(语、数、英等)安排在()
A.上午第二、三节
B.上午第四节
C.下午第一节
D.下午第三节
A.语文、数学、英语属于核心课程,应安排在学生思维最活跃的下午第一、二节课
B. 音乐、美术、体育、习字等课程,应安排在学生精力最充沛的上午第二、三节课
C. 文科与理科课程应集中安排
D. 形象性的学科与抽象性的学科应交错安排.
A.弹性预算应每月重复编制以保证适用性
B.弹性预算是按一系列业务量水平编制的
C.弹性预算的业务量范围应尽可能将实际业务量包括在内
D.弹性预算是按成本的不同习性分类列示的
A.弹性预算应每月重复编制以保证适用性
B.弹性预算是按一系列业务量水平编制的
C.弹性预算的业务量范围应尽可能将实际业务量包括在内
D.弹性预算是按成本的不同性态分类列示的
关于弹性预算,下列说法中正确的有()。
A.弹性预算应每月重复编制以保征适用性
B.弹性预算是按一系列业务量水平编制的
C.弹性预算的业务量范围应尽可能将实际业务量包括在内
D.弹性预算是按成本性态分类列示的
在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()
A、课程计划
B、教学大纲
C、教科书
D、教学原则
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