教学主任基本条件中,以下说法正确的是:()
A.任培训科室或教研室行政领导职务,具有较强的组织协调、教学管理、教学研究与评价能力
B.具有良好的职业道德,治学严谨,以身作则,为人师表,热爱医学人才培养事业
C.扎实掌握中医基本理论、基本知识、基本技能和中医经典,在专业领域具有较深造诣
D.接受国家教学主任培训,掌握国家中医住培政策、培训目标与标准
E.教学主任应由医院(基地)发文认定
A.任培训科室或教研室行政领导职务,具有较强的组织协调、教学管理、教学研究与评价能力
B.具有良好的职业道德,治学严谨,以身作则,为人师表,热爱医学人才培养事业
C.扎实掌握中医基本理论、基本知识、基本技能和中医经典,在专业领域具有较深造诣
D.接受国家教学主任培训,掌握国家中医住培政策、培训目标与标准
E.教学主任应由医院(基地)发文认定
A.具有良好的专业态度和行为,高尚的职业道德,高度的责任心、责任感
B.掌握专科护理发展理论及操作技能的发展动态,具有丰富的临床护理实践经验及较强的业务及指导能力
C.临床培训经验丰富,能够根据护理部及本专科特点制定本教研室及科室的专科培训计划,并能实行目标管理
D.具有高级专业技术职称
E.具有大学本科及以上学历
A.具有良好的职业道德,治学严谨,以身作则,为人师表,热爱医学人才培养事业
B.掌握中医基本理论、基本知识、基本技能,具有较好的中医临床思维
C.中医、中西医结合专业本科及以上学历、中医主治医师及以上专业技术职称,或具有大学专科学历并取得副主任医师及以上专业技术职称
D.熟悉中医住院医师规范化培训政策法规,掌握基本教学理念和教学方法,具有较强的教学意识和带教能力
E.参加院级及以上师资培训并考核合格
A.所有新任带教师资,个人申请,科室教学管理与考核小组进行考核合格后,交护理部,护理部组织师资上岗培训和考试,合格后,方可正式任带教师资
B.新任带教师资实施青年教师培训方案
C.所有新任理论授课老师,科室提供符合条件者名单,由护理教研室组织试讲,经确认合格后方能任理论授课老师
D.每名指导教师同时带教的培训对象比例原则上不超过1:3
A.具有较强的表达能力、计划能力、组织协调能力和管理控制能力
B.具有基本的计算机和外语水平
C.能够根据国家和上级单位的有关法律法规、方针政策,结合实际情况正确决策,尽职尽责,有效的开展工作
D.以上说法都正确
A.为了监督教学计划、教学大纲的执行,稳定教学秩序,保证教学任务按质按量完成,每学期各任课教研室,科教科均要进行教学检查和总结
B.教学检查的方式可采取听课、查房、召开教师、学生座谈会;教案展评会、教学讲评会、经验交流会等方式进行
C.教学检查要有组织、有领导进行,检查前制订计划,提出检查重点、方法、步骤,检查后要向检查的科室或老师公布结果,表彰先进
D.科教科和各教研室应对工作情况进行总结,总结内容包括教学任务完成情况,教学质量评估和学生学习情况分析、教学中的经验、问题、体会和建议
A.具有良好的职业道德,治学严谨,以身作则,为人师表,热爱医学人才培养事业
B.系统掌握中医基本理论、基本知识、基本技能和中医经典,在专业领域具有一定造诣
C.中医、中西医结合专业本科及以上学历、中医主治医师及以上职称
D.熟悉中医住院医师规范化培训政策法规,掌握先进教学理念和教学方法,具有较强的教学意识和带教能力
E.参加院级及以上师资培训并考核合格
A.abcd
B.bcde
C.acde
D.abce
E.abcde
A.管理委员会由医院院长和分管医疗工作的副院长分别担任正、副主任,相关职能部门负责人和临床专家任成员
B.指导评价小组由医院院长任组长,相关职能部门负责人任成员
C.实施小组由实施临床路径的临床科室主任任组长,该临床科室医疗、护理人员和相关科室人员任成员
D.实施小组设立个案管理员,由临床科室具有副高级以上技术职称的医师担任
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