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心理健康教育的总目标是()
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“亲其师”才能“信其道”,这就要求教师要()
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孟子认为教育的目的在于“明人伦”。()
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在性格结构中具有核心意义的是()
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下列不属于新课程结构的特点的是()
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()是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。
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可用来回答事物“是什么”“为什么”和“怎么样”的问题,也可用来区别和辨别事物的一类知识。在知识的类别中具体指的是()
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乘法口诀可广泛迁移到各种情境中,属于()
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科尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是()
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题目来源:1月6日下午江西省南昌市面试考题
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