提供一个定义好的数字序列,由评定者给受评者的行为确定一个数值(等级),属于()。
A、数字评定量表
B、描述评定量表
C、标准评定量表
D、迫选评定表量
A、数字评定量表
B、描述评定量表
C、标准评定量表
D、迫选评定表量
A.数字等级量表
B.图形量表法
C.标准化量表
D.强迫选择量表
A.根据您最近一周的实际感觉,在适当的数字上划"√"表示
B.不能理解或看不懂SAS问题的内容的受测者不适用
C.应让自评者理解反向评分的各题
D.应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在相同的一个项目上重复地评定
A.根据您最近一周的实际感觉,在适当的数字上划"√"表示
B.不能理解或看不懂SDS问题的内容的受测者不适用
C.应让自评者理解反向评分的各题
D.应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在相同的一个项目上重复地评定
容易将高绩效者与低绩效者区分开来,能够维持客观性便于提供反馈、确定培训需求的绩效考核方法是()
A.行为观察评价法
B.图表评定法
C.行为锚定等级评价法
D.组织行为修正法
A.效度不高
B.计算比较复杂
C.有评定者偏差
D.不能确定具体的问题行为或技能缺陷
E.由于教师、父母观察儿童同伴之间密切交往的机会有限,影响评级的合理性
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