【2014年山东省属真题】教师要遵循的学生身心发展的一般规律有()。
A.教育要适应学生身心发展的顺序性,循序渐进地促进学生身心发展
B.教育要适应学生身心发展的阶段性,对于不同年龄阶段的学生,在教育内容和方法上应有所不同
C.教育要适应学生身心发展的差异性,做到因材施教
D.教育要按照知识的逻辑顺序对学生施教
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A.教育要适应学生身心发展的顺序性,循序渐进地促进学生身心发展
B.教育要适应学生身心发展的阶段性,对于不同年龄阶段的学生,在教育内容和方法上应有所不同
C.教育要适应学生身心发展的差异性,做到因材施教
D.教育要按照知识的逻辑顺序对学生施教
【2014年山东省属真题】下列法律法规中将教师视为专业人员的是()。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《教师资格条例》
D.《中华人民共和国教育法》
【2014年山东省属真题】一个好的测量工具必须稳定可靠,即多次测量结果要保持一致。这一指标指的是()。
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
【2014年山东省属真题】宋老师要上一节高二数学课,他备课的最重要依据应该是()。
A.历年高考题
B.习题集
C.课程标准
D.教学参考书
【2014年山东省属真题】人的发展总是受到社会的制约,这意味着()。
A.教育要坚持社会本位的价值取向
B.教育要充分考虑社会发展的需要
C.教育目的的确定不应从个人出发
D.教育要为社会生活做准备
A.南风效应
B.霍桑效应
C.皮格马利翁效应
D.巴纳姆效应
A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助
D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
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