儿童的身心发展具有明显的差异性,这个特点决定了教育工作要()A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.
儿童的身心发展具有明显的差异性,这个特点决定了教育工作要()
A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长
D.求同存异
儿童的身心发展具有明显的差异性,这个特点决定了教育工作要()
A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长
D.求同存异
A.儿童的身心发展具有顺序性
B.儿童的身心发展具有个别差异性
C.儿童的身心发展具有不平衡性
D.儿童的身心发展具有互补性
A.儿童的身心发展具有顺序性
B.儿童的身心发展具有不平衡性
C.儿童的身心发展具有分化与互补的协调性
D.儿童的身心发展具有个别差异性
A.儿童的身心发展具有顺序性
B.儿童的身心发展具有不平衡性
C.儿童的身心发展具有个别差异性
D.儿童身心发展具有分化与互补的协调性
下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()
A.儿童的身心发展具有顺序性
B.儿童的身心发展具有不平衡性
C.儿童的身心发展具有个别差异性
D.儿童的身心发展具有互补性
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