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提问人：网友hypers
发布时间：2022-01-07
[主观题]
科学家进行科学思考、学生学习科学文化知识等都需要运用已形成的概念来进行判断、推理、以解决各种
问题。这种人类思维的典型形式指的是()
A.创造表象思维
B.直觉动作思维
C.具体形象思维
D.抽象逻辑思维
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学生品德是在进行科学文化知识的学习中形成的。()
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第2题
科学家进行科学思考、学生学习科学文化知识等都需要运用已形成的概念来进行判断、推理、以解决各种
问题。这种人类思维的典型形式指的是()
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A.创造表象思维
B.直觉动作思维
C.具体形象思维
D.抽象逻辑思维
第3题
严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即()。
A.严格要求自己
B.严格要求学生
C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识
D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦
第8题
关于学生科学探究的描述不正确的是
A.科学探究通常是指学生们用以获取知识、领悟科学的思想观念、领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各种活动。
B.科学探究的真正意图，不仅在于掌握生物学知识本身，更重要的是让学生学会科学探究的一般方法，养成探究的态度、方法和思维。
C.科学探究就是要学生掌握科学家们探究的方法，开辟人类新的知识领域。
D.科学探究是学生学习科学的有效方式之一，学生应掌握科学探究的一般技能。
