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提问人:网友alan_31 发布时间:2022-01-06
[单选题]

通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为称为()

A.行为塑造

B.行为训练

C.行为矫正

D.行为强化

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更多“通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为称为()。 A.行为塑造B.行为”相关的问题
第1题
通过不断强化逐渐趋近目标的反应和形成某种较复杂的行为,称之为()
A.行为塑造

B.行为训练

C.行为矫正

D.行为强化

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第2题
行为改变的基本方法主要有()。

A. 强化法

B. 行为塑造法

C. 示范法

D. 代币奖励法

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第3题
学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起?()

A.学习过程

B.教学过程

C.评价/反思过程

D.互动过程

E.管理过程

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第4题
教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织,下列属于教学环境中的社会环境的是()。

A.温度和照明

B.座位的排列

C.师生关系

D.校风

E.社会文化背景

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第5题
巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。()
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第6题
下列哪项学习属于有意义的接受学习?()

A.学生兴趣盎然地听科普讲座

B.学生谐音法记忆单词

C.科学家探索新材料

D.玩走迷宫游戏

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第7题
“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。

A.社会助长

B.社会惰化

C.群体极化

D.从众

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第8题
对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。

A.苛勒

B.托尔曼

C.桑代克

D.巴甫洛夫

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第9题
个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为()。

A.态度的认知

B.态度的评价

C.态度的情感

D.态度的意向

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第10题
在通常情况下,课堂气氛可分为哪几种类型?()

A.积极的

B.消极的

C.和睦的

D.对抗的

E.排斥的

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