父母不在家,有人敲门怎么办? ()A、对不认识的人、不熟悉的声音的人,不能随便开门。B、 立刻打开门
A.A.对不认识的人、不熟悉的声音的人,不能随便开门。
B.B. 立刻打开门,让他进来。
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A.A.对不认识的人、不熟悉的声音的人,不能随便开门。
B.B. 立刻打开门,让他进来。
教师:(敲门)有人在家吗?
爸爸:什么人?(未放下手中活)
教师:我是你们家客人,快开门。(没有具体身份)
爸爸:我很忙,你等会再来。
教师:你这个爸爸怎么没有礼貌,客人来了不招待吗?
爸爸:(无奈,放下手中橡皮泥,过来开门)请进,你自己喝茶。
教师:主人要给客人倒茶呀!
爸爸:(想去搓橡皮泥,又不得已来倒茶,刚想过去)
教师:妈妈不在家,娃娃也没人管。
爸爸:我忙呢!娃娃让他睡会儿。
教师:你一点也不像一个好爸爸。请结合有关游戏的现场指导理论中,关于教师如何把握好师幼互动节奏的原理,指出陈老师指导中的不足之处。
A.洗手间灭火首先选用海伦灭火器
B.机上火灾45%发生在洗手间
C.要先敲门确认洗手间内是否有人
D.用手掌感知门的温度
A.生存的需要
B.发展的需要
C.受保护的需要
D.社会化的需要
E.学习的需要
?”瞎子听到后,想了想就呕吐不止.为什么?
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