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提问人:网友loveade 发布时间:2022-01-07
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在学龄前对障碍儿童进行干预,可以最大程度预防和改善障碍造成的不良后果。

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更多“在学龄前对障碍儿童进行干预,可以最大程度预防和改善障碍造成的不良后果。”相关的问题
第1题
语频听阈受损可致语言交流障碍。
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第2题
智力障碍儿童的早期干预。

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第3题
学前儿童心理评估是为了能并从群体儿童中鉴别出有行为问题和心理障碍的个体,从而有针对性地实施早期教育,对心理障碍进行早期干预。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
18.听觉障碍,又称听觉受损,是指( )声音的能力完全或部分降低。
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第5题
障碍按来源分申告障碍和测检障碍。
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第6题
特殊教育既要帮助特殊儿童补偿缺陷,也要发展其优势与潜能。
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第7题
笔记引导策略是指教师上课之前给学习障碍学生提供的准备好的教学提纲。
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第8题
有的学习障碍儿童没有明显的行为问题。
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第9题
阅读障碍儿童出现阅读困难的根源在于一些特定的认知缺陷,比如视知觉、记忆、注意等问题。
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