题目内容
（请给出正确答案）
A.教师是唯一的知识拥有者，学生只是知识的接受者
B.应试教育对于提高考试成绩见效快
C.单纯知识传授能比较一致地完成教学任务
D.知识传授最容易效仿
参考答案
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网友提供的答案
更多“传统的知识传授者角色的形成的原因是：（)A、教师是唯一的知识拥有者，学生只是知识的接受者B、应试”相关的问题
当前，学生的学习方式正有传统的接受学习想建构学习转变，要求教师从“知识传授者”角色向“()”角色转变。
A.教师由传统知识的传授者向新课程条件下的现代知识传授者转变
B.教师要制止学生用手机，以免影响学习
C.教师要保证学生考试成绩好
D.由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员”
A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者
B.教师由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变
C.由"单一学科型教师"向"跨学科型"教师转变
D.由"知识的搬运工"转变为"充满实践智慧的专业人员"
A.新课程重在培养能力，不需要知识传授
B.新课程不是要淘汰知识传授者的教师角色
C.新课程应使学生获得知识的同时，学会学习并形成正确的价值观
D.新课程条件下，作为知识传授者，教师应该由重“教”向重学生的“学”转变
A.课堂教学程序改变，从知识传授变为知识内化
B.师生角色变了，教师从讲授者变为学习的设计者、帮促者和参与者
C.关注对象更多是从班级学习变为个体学习
D.从关注低阶能力逐渐转变为高阶能力
A.技术平台：传统网课聚焦于内容资源呈现;MOOCs提倡联结与分享、多技术平台共用
B.教学模式：传统网课特定知识的传输模式(知识遗传型);MOOCs注重交流与评估，聚合学习又聚合网络
C.学习模式：传统网课学生观看视频，缺少沉浸感与反馈;MOOCs采用群体共生资源模式，强调协作与参与，兼顾学习者需求
D.教师角色：传统网课教师是知识传授者，讲师;MOOCs中教师是导学者、助学者、提供个性化指导
A.技术平台：传统网课聚焦于内容资源呈现；MOOCs提倡联结与分享、多技术平台共用；
B.教学模式：传统网课特定知识的传输模式；MOOCs注重交流与评估，聚合学习又聚合网络；
C.学习模式：传统网课学生观看视频，缺少沉浸感与反馈； MOOCs采用群体共生资源模式，强调协作与参与，兼顾学习者需求；
D.教师角色：传统网课教师是知识传授者，讲师；MOOCs中教师是导学者、助学者、提供个性化指导
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