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提问人:网友xiayan188 发布时间:2022-01-06
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幼儿园环境已成为除学前儿童、教师以外的构成现代学前教育的第三个基本要素。()

幼儿园环境已成为除学前儿童、教师以外的构成现代学前教育的第三个基本要素。()

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第1题
除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是()。

A.课堂

B.游戏

C.环境

D.教法

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第2题
除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是指()。

A.课堂

B.游戏

C.环境

D.教法

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第3题
对学前儿童而言,除家庭以外,以下哪个其社会性发展也有着重要的影响()。

A.社会

B.幼儿园

C.社区

D.图书馆

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第4题
()是重要的教育资源,能对学前儿童产生熏陶、感染的作用

A.幼儿园

B.教师

C.环境

D.家庭

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第5题
精神环境对学前儿童心理健康的影响主要来自()方面。

A.家庭

B.教师

C.同伴关系

D.幼儿园

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第6题
广义的环境指学前儿童自身以外的,影响学前儿童发展或者受学前儿童发展所影响的幼儿园中的一切物质要素和精神要素的总和。()
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第7题
教师是否能民主、平等地对待学前儿童是评价一个幼儿园是否具有良好的心理环境的标准之一。()
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第8题
心理环境是指幼儿园内对学前儿童发展产生影响的一切心理因素的总和,主要包括幼儿园人际关系、幼儿园精神氛围、教师的教育观念与行为等。()
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第9题
幼儿园心理环境的创设要避免教师中心主义,培养学前儿童的主体意识。这反映了幼儿园心理环境创设的()原则。

A.科学性原则

B.发展性原则

C.参与性原则

D.开放性原则

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第10题
下列关于幼儿园心理环境的设计,说法不正确的是()

A、创设优美、整洁的幼儿园室内环境

B、创设幼儿园教师与教师之间和谐的心理环境

C、建立安全、温暖、互相信任的师幼关系

D、建立学前儿童之间良好的同伴关系

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