某校数学教研组进行研讨:是否应该编写教学设计。大家纷纷发表了对教学设计的看法,其中正确的是()
A.一位教师说:“教学设计无非是形式,在教学过程中的用途不是很大,怎么上课都在我脑子里呢l
B.有的教师认为教学设计是用科学系统的方法把教学过程的各个环节进行科学的计划,有利于教学的实施。
C.有的教师认为教学设计是理论联系实际的过程,有利于教师专业素质的发展
D.有的教师认为进行教学设计就能够解决教学中的所有问题,因此应该精心设计。
A.一位教师说:“教学设计无非是形式,在教学过程中的用途不是很大,怎么上课都在我脑子里呢l
B.有的教师认为教学设计是用科学系统的方法把教学过程的各个环节进行科学的计划,有利于教学的实施。
C.有的教师认为教学设计是理论联系实际的过程,有利于教师专业素质的发展
D.有的教师认为进行教学设计就能够解决教学中的所有问题,因此应该精心设计。
A、只有Ⅱ
B、只有Ⅰ和Ⅱ
C、只有Ⅱ和Ⅲ
D、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
B.学生是否理解除法的意义
C.是否有学生己会算分数除法题
D.学生是否喜欢做分数除题
B.形成性评价的时间一般在课程或一段教学过程结束后,一般每学期一两次
C.对于提高教学质量来说,重视形成性评价比重视总结性评价更有实际意义
D.形成性评价是在某项教学活动过程中,为了能更好地达到教学目标的要求,取得更佳的效果而不断进行的评价
B.Internet的讲授式教学具有跟课堂班级上课一样的氛围
C.Internet的讲授式教学学生可以家里听课
D.两者师生都能主动利用网络资源
B.形成性评价的目的是的是为了学生的知识,技能等状况进行模底,
C.形成性评价的目的是为也确认学生现有掌握水平。
D.形成性评价的目的为了明确单元结构的错误以便矫学的方针。
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