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提问人:网友superjunjun 发布时间:2022-01-07
[主观题]

幼儿园小班上计算课,作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后,带小朋友一起练习。老师问

一个小朋友:“你数一数,你长了几只眼睛?”小朋友回答:“长了3只。”年轻老师一时生气,就说“长了四只呢。”那小朋友也跟着说:“长了四只呢。”老师说:“长了5只。”那小朋友又说:“长了5只。”老师气得直跺脚,大声说:“长了8只。”小朋友也跟着猛一跺脚说:“长了8只。”老师忍不住笑了起来,那小朋友还以为对了,也咧开嘴天真地笑了。

分析案例中现象回答如下问题:

(1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点?

(2)教师做法对吗?请做简要分析。

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第1题
请你根据“作业七”完成的幼儿园早期阅读活动方案做好模拟教学准备,开展模拟教学,并录制模拟教学过程中的某一个完整的环节(可以是多个环节或者全过程),提交视频。
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第2题
小班幼儿需要掌握点数5以内的物品数量的能力()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
小学生10以内加、减法辅助练习程序设计,具体要求见附件
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第4题
儿童学习语言过程中最早出现的句型是( )。A.电报句 B.单词句 C.联合复合句 D.判断句
儿童学习语言过程中最早出现的句型是( )。

A.电报句

B.单词句

C.联合复合句

D.判断句

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