题目内容
（请给出正确答案）
A.明确了善意受让提单人的法律地位
B.重新规定了承运人赔偿责任限制制度
C.明确了承运人的雇用人在侵权行为之时的法律地位
D.关于诉讼时效的延长
E.关于公约的适用范围的扩大
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A.本文描写人物的主要手法有四：一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物，如文中选择了钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征;二是细节描写。如鸿门宴上项伯三次举玦示意，表现他要求项羽杀刘邦的急切，项羽和范增对刘邦托张良送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台，如钜鹿之战之惊心动魄，垓下之围的刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比，樊哙之与项庄、张良之与曹无伤，通过这种对比、映衬，使人物性格更加鲜明。
B.本文描写人物的主要手法有四：一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物，如文中选择了官渡之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征。二是细节描写。如鸿门宴上范增三次举玦示意，表现他要求项羽杀刘邦的急切，项羽和项庄对刘邦送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台，如官渡之战之以弱胜强，鸿门宴之刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比，樊哙之与项庄、张良之与范增，通过这种对比、映衬，使人物性格更加鲜明。
C.本文描写人物的主要手法有四：一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物，如文中选择了钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征。二是细节描写。如鸿门宴上范增三次举玦示意，表现他要求项羽杀刘邦的急切，项羽和范增对刘邦托张良送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台，如钜鹿之战之惊心动魄，鸿门宴之刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比，樊哙之与项庄、张良之与范增，通过这种对比、映衬，使人物性格更加鲜明。
A．使船舶适于航行 B．提供各项服务
C．适当地配备船员、装备船舶和供应船舶D．提供装卸搬运工具
E．使货舱、冷藏舱和该船其他载货处所能适宜和安全地接收、运送和保管货物
A．2 B．2.5
C．3 D．3.5
A．835，2.5 B．10000，30
C．920，2.75 D．666.67，2
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