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提问人:网友154336271 发布时间:2022-11-06
[判断题]

如果想得到一个小改变,你只需从行为入手()

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第1题
在一个班集体中,要想改变一个人的行为,与其从个体入手,不如从改变其群体规范入手。
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第2题
在一个班集体中,要想改变一个人的行为,与其从个体入手,不如从改变其群体规范入手()
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第3题
2.如果你准备开一家公司,致力于为顾客提供好的体验,可以从以下哪些方面入手?

A.知觉体验

B.思维体验

C.行为体验

D.情感体验

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第4题
为了达到好的咨询效果,你认为该咨询案例可以()。

A.从改变求助者争强好胜入手

B.从改变求助者唉声叹气等抑郁症状入手

C.从改变求助者的成绩很差就一切都完了的错误认知入手

D.从改变令求助者难以适应的环境入手

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第5题
如果你被我单位录用,会从哪些方面入手开展工作

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第6题
班上有些同学总是忍不住上课传小纸条,为了改变学生的这一行为,张老师坚持从提高道德认识入手,而赵老师认为可以直接从锻炼道德意志开始,只要最后达到知、情,意,行等方面的全面发展即可。对此,

A.张老师做的对,只有提高学生的道德意识,才能彻底改变错误的行为习惯

B.赵老师欠妥,这样做并不能从根本上改变学生的行为,反而浪费了学生的时间

C.张老师欠妥,提高道德认识需要的时间要的很久,这样会浪费学生的时间

D.赵老师做的对,学生明白部队,但忍不住,缺乏道德意识,从此着手更有效

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第7题
要改变一个人的思维,从()入手最合适

A.认知

B.态度

C.行为

D.结果

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第8题
下列不属于自我言语阶段测试内容的是()。A.问孩子“你是男孩还是女孩(如果孩子是女孩,就改变问法:

下列不属于自我言语阶段测试内容的是()。

A.问孩子“你是男孩还是女孩(如果孩子是女孩,就改变问法:你是女孩还是男孩)?”妇果孩子能正确地回答自己的性别,即为通过

B.大人示范,指着一张图片的小娃娃说“小娃娃真好看”,然后告诉孩子“我要用一个新词替换掉‘好看’这个词”,并说给孩子听“小娃娃真漂亮”,出示另外一张卡片,也让孩子用新词来说一句话,孩子能够顺利地完成这个任务,即为通过

C.大人速度缓慢、口齿清楚地说出几个三位数“4—8—3、7—0—3、6—9—2”,让孩子重复大人说过的数。如果孩子每3次能说对1次,即为通过

D.带孩子去一趟公园或小的超市,回来后启发孩子讲一讲“我们去哪儿了,干什么去了”,孩子不用提示就能用自己的语言讲述这次简单的经历,即为通过

E.在日常家务活动情景中,孩子是否表现出过有目的地问这问那的行为,如果孩子自主地出现过以上的行为,即为通过

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第9题
如果你要进行自我评价,可以从哪些方面入手()。

A.性格特点

B.个人能力

C.人际关系

D.身心状况

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第10题
如果读取一个编号从0到150的序列图片素材,想得到一个时长为6秒的视频,则设置帧频应该设置多少?

A.25

B.30

C.25或30都可以,只需要读取两张静止图片就行

D.12.5

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第11题
行为治疗是从控制他的行为入手,达到__________与__________和__________的协调,使幼儿改变不良行为,建立良好行为。
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