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提问人:网友jiaoer234 发布时间:2022-01-07
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最早提出对班级教学进行改造的是 【 】 A.“道尔顿制”B.“哈利斯制”C.“巴达维亚法

最早提出对班级教学进行改造的是 【 】

A.“道尔顿制”

B.“哈利斯制”

C.“巴达维亚法”

D.“特朗普里制,,

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第1题
最早提出对班级教学进行改造的是()

A.道而顿制

B.哈利斯制

C.巴达维亚法

D.特朗普里制

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第2题
特朗普制(名词解释题)

特朗普制

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第3题
当前最常用的教学基本组织形式是( )

A、班级授课制

B、道尔顿

C、选科制

D、活动课时制

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第4题
我国学校教学的基本组织形式是:()

A.班级授课制

B.个别教学

C.道尔顿制

D.分组教学制

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第5题
请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法.一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题
请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法.

一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时,老师为了让小朋友们都能够亲身感受和体验到老师教给他们的“比”的方法是可靠的,于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情境下,下面是这一情况下的课堂教学实录.

老师指定7个女生,3个男生到台前唱儿歌(女生的声音明显大于男生的声音)激发学生的兴趣.

老师:他们唱的好不好?

学生:好!

老师:男生和女男哪个组的声音大?

学生:女生声音大!

老师:同学们知不知道为什么女生的声音大?

学生:女生人多(学生凭直观感受到)

老师:是吗?那么女生比男生多多少呢?

学生:(部分同学已经很快说出女生比男生多4个,还有大多数同学在用各种不同的方法计算).

老师:(留给学生思考计算和交流答案的时间,直到绝大多数同学都得出结果,随后提问)你是怎么知道4的?

学生:比的(学生说出自己比的方法)

老师:大家用比的方法做的对不对呢?我们一块来比一下(让男生和女生成对依次坐回原位,最后只剩下4个女生)

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第6题
教育史上最早出现的教学组织形式( )

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第7题
多项选择题下列关于《学记》的教育思想描述正确的是( )。 A.揭示了教育与政治的关系 B.提
多项选择题下列关于《学记》的教育思想描述正确的是( )。

A.揭示了教育与政治的关系

B.提出了教学相长的观点

C.主张启发式教学

D.要求教学要循序渐进

E.提倡“有教无类”

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第8题
中学生品德发展的关键期是( )。A.初一B.初二C.初三 D.高一
中学生品德发展的关键期是( )。

A.初一

B.初二

C.初三

D.高一

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第9题
据报道,深圳某学校为了对学生进行体检教育,专门在学生中设立了两个活动小组——皮鞋美容师和小小按摩师.作为教育内容之一,孩子平时给老师擦皮鞋和按摩.孩子们的“服务”常常受到老师的欢迎夸奖,孩子们也“乐”此不疲.

另据报道,从2004年新学期秋季开始,广饶县某学校学生违纪可以自行选择处理办法,即自己给自己开罚单.罚单的内容很有趣:可以选“猜一个学习谜题”,可以是“唱一首校园歌曲”、“背一段名人名言”等十几种改正错误的办法.学生每违纪出错一次,可选择一种办法,但选择的处理办法不能“重样”.如果某个学生违纪出错的次数越多,可供自选的“罚单”就越有限.校长解释说,允许学生自选处理办法,不但尊重了教育规律和个体健康成长的规律,也是注重人的全面发展的体现.

问题

(1)你如何看待两个学校的不同做法?

(2)结合案例分析严格要求与尊重学生相结合德育原则的涵义及其基本要求.

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