题目内容
（请给出正确答案）
A．为深入地了解对方，应尽量多做心理测验
B．使用心理测验的目的不一定只为诊断
C．特殊情况下可打破操作规定实施测验
D．有时依据心理测验结果可以给出诊断
简答题官方参考答案
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B．要有代表性的样本,即行为样本
C．同一测验,对于不同被试者,测验的评分标准不必相同
D．可靠的常模
B.霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为大概六大类，即技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型
C.人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础
D.一个人的MBTI性格类型是由遗传、成长环境决定的，一旦形成，很难改变
B．求助者的所有情况均在保密之列
C．求助者对于泄密有诉诸法律的权利
D．应该反复地向求助者说明保密原则
A、心理测验是对人的心理特质的间接测量与取样，推论不可能完全准确
B、心理测验没有优劣之分
C、主试必须尽力控制和减少误差，以提高测试结果的科学性、可靠性、客观性和有效性
D、在解释分数时，要考虑测验分数给被试者所带来的心理压力
B．求助者的所有情况均在保密之列
C．求助者对于泄密有诉诸法律的权利
D．应该反复地向求助者说明保密原则
B．一旦开始进入会谈，就应该将谈话维持下去
C．只有持非评判性的态度，才能使对方无所顾忌
D．即使听不懂谈话的内容，也要表现出很感兴趣
B．LD
C．AST
D．α-HBDH
E．CK
B.请班主任来院联系
C.建议每半年随访一次
D.解释为生理性杂音，消除顾虑
E.作心导管检查进一步确诊
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