科研伦理与学术规范应当秉持什么样的价值导向?()
A.迅速致富
B.实事求是
C.造福人类
D.规范精简
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- · 有1位网友选择 B,占比6.25%
A.迅速致富
B.实事求是
C.造福人类
D.规范精简
A、由于我国科研体系发展比较晚,该领域的规范直到上个世纪九十年代才开始逐渐确立
B、近些年来,各高校纷纷建立学术道德专门工作机构,制定、解释和评估学术道德方面的规定以及展开学术不端行为的调查
C、答辩制度是检验科研质量,确保学术规范的制度之一
D、我国在科研伦理与规范领域的研究主要是独创性的本土研究,欧美诸国的伦理规范与我国不兼容
A、主要责任者+ 文献标题+页码+出版或发表事项
B、主要责任者+ 文献标题+页码+唯一辨识符
C、主要责任者+ 文献标题+出版或发表事项
D、主要责任者+ 页码
A、如何评价论文是否优良,除了无法量化的同行评议以外,一项值得争议但是相对合理的指标就是引用率
B、PUBLISH OR PERISH,科研至上是绝对正确的价值导向
C、引注的目的是炫耀自己的文采,展示自己寒窗苦读的阅读功底
D、引注时,对学术大家的尊重更甚于追根溯源,引用原始文献的重要性
A、出版或发表事项包括文献的出版地、出版社、发表者、颁布者、产生者、版次和出版时间等
B、引注的最终目的在于让读者能精确定位,很容易查找到相关的文献,并予以核实
C、注释主要包括释义性注释和引文注释
D、在提供和著录引文时,不允许引用原著者之前的引文
A、一味引用权威作者的作品,不管其作品是否权威
B、不加引号,直接引用他人的原文
C、引用他人的观点,原则上需要全文改写加引注
D、断章取义,曲解权威人物的言论
A、一篇没有文献支持和论证的论文是没有学术价值的,这是引注的道德功能
B、“注明出处义务”是引注规范的道德义务之一
C、学术作品是一项累进的事业,是需要在前人的知识成果基础上作知识增量活动,承认别人的贡献是起码的道德义务
D、通过引注我们可以核查文本,寻找文本的“踪迹”,了解知识创作过程中作者观点或者某一理论学派形成的前世今生,是实现引注规范的认知功能的表现
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