1.在学校中，一个导师可以指导多个研究生，一个研究生可以由多个导师指导，那么导师和研究生之间是（）关系。

当前，很多高校规定研究生毕业之前必须发表一定数量的学术文章，并将其与学位获得资格挂钩。校方认为，研究生学习期间发表论文，有利于提高其学术水平，增强其学术能力，既能实现人才培养的目标，又能扩大学校的知名度。然而，最近某高校取消了研究生论文发表与学位获得资格挂钩的规定，受到许多研究生导师的认同。他们认为，这一规定更有利于培养该校研究生的学术能力。

以下哪项如果为真，最能支持上述研究生导师们的观点：()

A.该校的研究生素质高，即使学校不做规定，大部分研究生也会想方设法发表论文

B.该校曾有极少数研究生为了学位而肆意抄袭、买卖论文，严重影响学校声誉

C.该校许多导师指导多名研究生，需要花费大量时间来修改学生的投稿论文

D.该校过去用论文发表要求来代替培养过程监督，导致学生难以沉下心来研究学问

A、高等学校学术委员会必须聘请第三方机构参与调查，以保障调查结论的客观、中立。

B、举报者应该有明确的举报对象，有实施学术不端行为的事实，并且有客观的证据材料或者查证线索。

C、目前，对于学术诚信如何科学地加以考核是需要解决的突出问题。应当推行学术诚信负面清单制度，建立学术诚信记录档案，逐步健全学术诚信建设长效机制。

D、举报人也可能会担心实名举报遭受被举报人及单位打击报复，如果能提供明确的查证线索或证据，也可以匿名举报，不能一味要求实名制举报。

在教学医院中实习的本科生、研究生、博士生以及毕业第一年的医学生可以在执业医师的指导下， 单独从事医师执业的临床工作。( )

此题为判断题(对，错)。

为了了解大学生对学校教学现状的满意度，某大学生进行了一项研究。部分研究过程和结果

如下：

访谈抽样与构建初测问卷：研究者利用晚自习，在图书馆阅览室随机抽取部分大学生进行访谈，

对访谈资料进行概括、归纳，编制出学校教学现状满意度初测问卷，用5点量表计分。

试题与题目筛选：：随机抽取文、理各5个班进行测试，计算各题的平均分、标准差及每道题与测

验总分的相关(区分度)，其中前10题的数据见表1。

请回答下列问题：

(1)该研究的访谈抽样和初测问卷的构建过程存在哪些不足?如何改进?

(2)针对表1的数据，提出项目筛选的建议并说明理由。

(3)表2中的α系数是否符合心理测量学的要求?它反映了问卷的什么心理测量学特性?

(4)该问卷的结构效度考察过程是否存在错误?并说明理由?

(5)根据表3的数据，文、理科学生对学校教学现状满意度是否存在差异?研究者得出的结论

是否正确?为什么?

A、时序图

B、流程图

C、活动图

D、状态图