高中信息技术分为一个必修模块和五个选修模块，共两大部分。请简述必修模块在高中信息技术课程中的作用。

A.信息技术应用能力与信息素养培养相融合

B.符合学生身心发展需要

C.有利于所有学生全面发展与个性发展

D.关注技术文化与信息文化理念的表达

A.由必修、选择性必修和选修三类课程组成

B.必修课程包括“数据与计算”、“网络基础”和“信息系统与社会”

C.选择性必修，分为考试类课程和个性化发展课程

D.选修课程包括“算法初步”“移动应用设计”以及各高中自己开设的信息技术校本课程

A.课程结构包括必修和选修两种

B.课程目标是培养信息素养

C.必修部分只有一个模块，即“信息技术基础”

D.选修包括“人工智能初步”等六个模块

A.①②

B.①②③

C.②③

D.①②③④

A.3个必修模块和3个选修模块

B.2个必修模块和3个选修模块

C.2个必修模拟、3个选择性必修模块和选修模块

D.3个必修模块、3个选修模块和校本课程模块

A、高中数学课程可分为必修与选修两类

B、高中数学选修课程包括4个系列的课程

C、高中数学必修课程包括5个模块

D、高中课程的组合具有固定性，不能发生改变

A.4

B.6

C.8

D.10

A.必修课程为3学分，每学分18课时

B.必修课程全部学完后，学生可参加高中信息技术学业水平考试

C.选择性必修中每个模块为2学分，每学分18课时

D.学生修完“数据与数据结构”“人工智能初步”“数据管理与分析”可参加高中信息技术学业水平等级考试

A.6;18;1;2;1

B.6;36;1;2;1

C.3;36;1;1;2

D.3;18;1;2;1