题目内容
（请给出正确答案）
A.组织策略
B.授递策略
C.助学策略
D.管理策略
参考答案
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网友提供的答案
更多“在单元教学过程中，设立学习者小组间竞争和组内奖励制度，这属于哪一类教学策略？（)”相关的问题
A.组内异质是同一合作的小组成员之间存在差异性和互补性
B.组间同质是不同合作小组整体上差异不大
C.组间同质是小组间进行适当竞争的基础
D.组内异质会导致组内同学分化和对立
A.老师要使学习者具备的知识、技能与态度
B.学习者完成了一个某个或某单元教学活动后能够做什么
C.教学目标转换为行为表现目标时称为最终目标
D.学习者完成一个教学单元后能够做什么
A.异质分组
B.同质分组
C.小班化教学
D.男女分班教学
A.A.行波进位
B.B.组(小组)内并行进位，组(小组)间并行进位
C.C.组(小组)内并行进位，组(小组)间行波进位
D.D.组内行波进位,组间并行进位
在一个班级与小组内部学生之间的相互竞争属于（）
A.群体内竞争
B.群体间竞争
C.个体竞争
D.团体竞争
A.使用小组得分，并通过组间竞争的方式增进小组的凝聚力，而学生个体只要表彰，没有排名
B.小组得分由每位学习者的测试成绩相加而得，为了取得更好的小组得分，没有任何一位学生能够脱离于任务或不付出努力
C.使用起点分和进步分，保证所有人都有平等机会为小组做出贡献
D.在表彰简报中，既列出小组排名，又要列出那些进步最大、对小组贡献达到满分的学生
E.在小组人数不等时，对小组得分进行相应地转化，从而实现小组之间的平等竞争
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