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提问人：网友18***246 发布时间：2022-01-07
[单选题]

某中学曾老师每次布置课后作业后，只是在下次课堂上为学生核对一下答案，曾老师的做法()

A.合理，可以提高教学效率

B.不合理，教师应认真批改作业

C.合理，可以促进学生自学

D.不合理，增加了学生课后负担

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第1题
某中学教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾．课后该教师气愤不过．在王某放学回家路上将其打成重伤。对于王某的伤害，依法承担责任的是（ ）。

A.王某及其家长

B.学校和孙某

C.孙某

D.学校

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第2题
班会上，老师要求每个学生夸夸自己，写出自己身上的10个优点。10分钟过去了，小明一条也写不出来。他说："我没有优点。"对小明的最好的建议是（　） A、要以人之长比已这短 B、要看到看书的不足 C、做人就应该高傲一点 D、要善于认识自己的优势

A、Ａ

B、Ｂ

C、Ｃ

D、Ｄ

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第3题
在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教育改革的情况后，强调素质教育就是减负和增加课外活动，该校长认识( )

A、是对素质教育的片面理解

B、体现素质教育与学科的结合

C、符合提升学校实力的需要

D、符合凝练学校办学特色的需要

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第4题
某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法( )

A.合法,利于因材施教

B.合法,利于激励学生

C.不合法,义务教育学校不得分社重点班

D.不合法,义务教育学校不得实行动态管埋

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第5题

  某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。该学校的做法

A.合理，学校有招收学生的权利

B.台理，学校有自主办学的权利

C.不合法，违反了尊重学生人格的规定

D.不合法，违反了免试就近入学的规定

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第6题
发展速度素质的方法是( )。A.牵拉动作的练习B.长时间的练习C.最快的动作练习D.复杂化的练习
发展速度素质的方法是( )。

A.牵拉动作的练习

B.长时间的练习

C.最快的动作练习

D.复杂化的练习

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第7题
小明的父母天天吵架,甚至对哭闹的小明大声训斥。下列说法正确的是()。A、小明父母的监护权可以被
小明的父母天天吵架，甚至对哭闹的小明大声训斥。下列说法正确的是()。

A、小明父母的监护权可以被撤销

B、父母没有为孩子提供健康的家庭环境

C、父母大声训斥小明侵犯了小明的人格尊严

D、小明的父母履行了对小明的监督责任

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第8题
某校组织同一学科教师观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学建议，这种做法体现了教师专业发展途径是（ ）。

A.进修培训

B.同伴互助

C.师德结对

D.自我研修

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第9题
英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗，这在西方国家显然是难以原谅的错误。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长，校长的惩罚是要麦克劳德画两张解剖图：狗的血液循环图和骨骼结构图。正是这个包含理解、宽容和善待学生的“惩罚”，使小麦克劳德爱上了生物学：并最终因他发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台。(2)据报载：一位学生在课堂上无精打采，直打瞌睡，教师发现后并未板着面孔去训斥，而是从故事说开去。他说，英国著名前首相丘吉尔，每天都工作到凌晨两三点钟才就寝，并说：“我的觉有一半是在汽车上睡的。”教师说：“我看，有的同学的觉有一半是在课堂上睡的。”又说：“丘吉尔被人称为一只勇猛的狮子。我看现在在课堂上睡觉的同学，今后也可能成为一只勇猛的狮子。”这位教师幽默的语言使得大家包括那位打瞌睡的学生都笑了起来，教学在轻松的气氛下继续进行下去。问题：请结合这两个事例，谈谈现阶段我国教师应该具备什么样的教育观念，特别是应该具备什么样的学生观。

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