以下关于强迫选择法的表述,不正确的是()
A.是一种定量化考评方法
B.属于行为导向型的客观考评方法
C.可用来考评特殊的工作行为表现
D.属于行为导向型的主观考评方法
- · 有3位网友选择 A,占比37.5%
- · 有3位网友选择 D,占比37.5%
- · 有1位网友选择 C,占比12.5%
- · 有1位网友选择 B,占比12.5%
A.是一种定量化考评方法
B.属于行为导向型的客观考评方法
C.可用来考评特殊的工作行为表现
D.属于行为导向型的主观考评方法
以下关于强迫选择法的说法正确的有()。
A.是一种定量化考评方法
B.属于目标导向型的客观考评方法
C.属于行为导向型的客观考评方法
D.可以用来考评特殊工作行为表现
E.考评通常采用一个或两个最能描述员工行为表现的项目
A.是一种定量化考评方法
B.属于目标导向型的客观考评方法
C.属于行为导向型的主观考证方法
D.可以用来考评特殊工作行为表现
E.考评通常采用一个或两个最能描述员工行为表现的项目
A.是一种定量化考评方法
B.属于目标导向型的客观考评方法
C.属于行为导向型的主观考评方法
D.可以用来考评特殊工作行为表现
E.考评通常采用一个或两个最能描述员工行为表现的项目
A.是一种定量化考评方法
B.属于目标导向型的客观考评方法
C.属于行为导向型的客观考评方法
D.可以用来考评特殊工作行为表现
E.考评通常采用一个或两个最能描述员工行为表现的项目
A.当师生双方行为相互干扰了对方需求且让双方都有很不舒服的感觉时可采用“双赢模式”进行沟通。
B.“双赢模式”中学生有轻微的被强迫的感觉是正常的。
C.“双赢模式六步骤”在开始之前,我们还需要一个“说明性的邀请”。
D.在分析、比较解决方案的时候,老师评判、贬低学生提出的方案,这是“双赢模式”使用 失败的常见原因。
A.该方法可以尽量避免评价过程中的偏见
B.该方法能够做到定量化考评
C.该方法不容易使考评者揣测考评内容的倾向性
D.该方法在企业人力资源开发中难以发挥作用
A.n个元素共需要进行n-1趟排序
B.每一趟排序最多只做一次两个元素的互换操作
C.每一趟排序时是比较相邻元素的大小
D.每一趟排序时首先寻找本趟最小元素所在的下标
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!