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提问人：网友upzone 发布时间：2022-01-06

[主观题]

育种学的任务是（)。A.收集、整理种质资源B.研究理化诱变因素C.有目的有计划地对植物进行选择D.研

育种学的任务是()。

A.收集、整理种质资源

B.研究理化诱变因素

C.有目的有计划地对植物进行选择

D.研究改良现有品种和创造新品种

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第1题

育种学的任务是()。

A.科学地制订育种目标

B.合理选择利用种质资源

C.选育适应生产和市场需要的优良品种

D.以上都是

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第2题

园艺植物育种流程第一步是（）。

A.制定育种目标

B.新品种的登记种质资源

C.研究掌握性状遗传规律及变异多样性

D.种质资源收集

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第3题

下列哪些是园艺植物育种学的基本任务？

A.根据市场需要和可能科学地制定育种目标

B.征集、评价和利用种质资源

C.选育符合育种目标的新品种或创造新种质

D.加速良种繁育

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第4题

根据园艺植物育种的一般流程，首先是

A.收集种质资源

B.制定育种目标

C.研究性状遗传规律

D.选择育种方法

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第5题

育种工作者彼此互通各自所需的种质资源，这属于种质资源收集方法中的()。

A.直接考察收集

B. 征集

C. 交换

D. 转引

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第6题

种质资源的收集可在

A.作物起源中心

B.栽培中心

C.遗传育种中心进行

D.作物起源中心、栽培中心和遗传育种中心进行

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第7题

种质资源工作的主要内容是（)。A.种质资源的收集、整理、保存和研究利用B.遗传资源、基因资源的收集C

种质资源工作的主要内容是()。

A.种质资源的收集、整理、保存和研究利用

B.遗传资源、基因资源的收集

C.积累由于自然和人工引起的遗传变异

D.准确地选择原始材料

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第8题

资源（）是这个种质资源工作的首要环节。

A.收集

B.评价

C.利用

D.整理

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第9题

植物收集的一个积极意义是让植物学家有机会将来自世界上各不相同地区的植物进行杂交试验，这对建

立了一门全新的学科有重要意义。这门学科是（）。

A.植物遗传育种学

B.花卉栽培学

C.花卉分类学

D.花卉园艺学

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第10题

下列属于种质资源的是（)。A.地方品种和推广品种B.育种品系和各种特殊的育种材料C.栽培植物的野生

下列属于种质资源的是()。

A.地方品种和推广品种

B.育种品系和各种特殊的育种材料

C.栽培植物的野生近缘种等

D.以上三项都包括在内

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