题目内容
（请给出正确答案）
A.教学人员
B.管理人员
C.技术人员
D.科研人员
E.设计人员
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更多“信息技术与课程整合就是利用信息技术来辅助教学。我国《中小学教师教育技术能力标准（试行)》包括哪三个部分（)”相关的问题
以下关于教育技术的说法错误的是()。
a.信息技术与课程整合强调利用信息技术辅助教学
b.知识管理包括对显性知识和隐性知识的管理
c.教育技术包括物化形态和智能形态的技术
d.教育技术的研究目标是实现教育教学的优化
A.信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化
B.信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术
C.教师能够熟练操作计算机等设备
D.在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好
A.教育技术包括物化形态和智能形态的技术
B. 信息技术与课程整合强调利用信息技术辅助教学
C. 教育技术的研究目标是实现教育教学的优化
D. 知识管理包括对显性知识和隐性知识的管理
A.教育技术包括物化形态和智能形态的技术
B.信息技术与课程整合强调利用信息技术辅助教学
C.教育技术的研究目标是实现教育教学的优化
D.知识管理包括对显性知识和隐性知识的管理
A.在信息技术与课程整合的过程中，学科内容和信息技术内容同等重要，因此不能顾此失彼
B.信息技术与课程整合，信息技术不仅作为辅助教与学的工具，同时强调利用信息技术来营造一种新型的教学环境
C.在教学过程中，使用的信息技术手段（如人工智能技术、虚拟现实技术等）越先进，课程整合的效果越好，教学的优化效果也最佳
D.信息技术与课程整合是指计算机辅助教学，用于提高教学效率，帮助学生有效学习
A.应用信息技术优化课堂教学
B.应用信息技术转变学习方式
C.应用信息技术支持教师专业发展
D.应用信息技术支持家校沟通
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B. 培养中小学教师教学能力
C. 在全国学校范围内推广信息技术
D. 教师教育信息化发展
A.信息技术与课程整合的关键是学好计算机应用技术
B.信息技术不能够解决课程教学中的所有问题，教师不仅要考虑怎样学好信息技术，还要考虑怎样利用信息技术达到教学目的
C.信息技术与课程的整合是教师的责任，与学校无关
D.信息技术与课程整合就是在上课的时候使用多媒体计算机等设备
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