关于患者跌倒/坠床管理错误的是()
A.跌倒/坠床预防风险初始评估在患者入院后8小时内完成
B.凡新入院的住院患者(新生儿除外)均需进行住院患者跌倒/坠床预防风险初始评估
C.转入、病情变化需在2小时内完成跌倒/坠床再评估
D.跌倒/坠床评估为高风险人群的住院患者者每周进行评估2次
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A.跌倒/坠床预防风险初始评估在患者入院后8小时内完成
B.凡新入院的住院患者(新生儿除外)均需进行住院患者跌倒/坠床预防风险初始评估
C.转入、病情变化需在2小时内完成跌倒/坠床再评估
D.跌倒/坠床评估为高风险人群的住院患者者每周进行评估2次
A.科室有跌倒/坠床防范制度、处理流程
B.护士掌握跌倒/坠床相关知识
C.科室组织对护士进行跌倒/坠床相关知识培训
D.护士长及质控员每年督查跌倒/坠床护理质量,有记录、反馈
E.跌倒/坠床不良事件处理正确,记录规范
A.新入/住院患者,有任一危险因素行跌倒/坠床风险评估
B.高风险患者有预防措施
C.对跌倒/坠床监控数据收集和统计
D.对跌倒/坠床案例运用质量管理工具进行分析
E.护理人员对跌倒/坠床等意外事件的报告、处置流程知晓率≥95%
A.提供安全、可预防跌倒/坠床的诊疗环境
B.入院时做好病人预防跌倒/坠床的健康宣教
C.做好跌倒/坠床高危人群的管理
D.提供预防跌倒/坠床的宣传手册
E.非跌倒/坠床高危人群可以不关注
A.跌倒/坠床发生时间、地点、原因
B.跌倒患者的伤情及病情评估
C.患者发生跌倒、坠床时的特殊药物的使用情况
D.跌倒、坠床事件的处理经过及结果
A.提供安全、可预防跌倒/坠床的诊疗环境
B.入院时做好病人预防跌倒/坠床的健康宣教
C.高做好高危跌倒/坠床高危人群的管理
D.提供预防跌倒/坠床的宣传书册
E.非跌倒/坠床高危人群不需关注
A.启用《住院患者跌倒/坠床告知书》,将跌倒风险告知家属并签字
B.每班交接跌倒风险因素及跌倒预防措施落实情况
C.床头悬挂防跌倒的标识警示牌
D.告知医生该患者的跌倒风险评估情况
E.安装床栏,防坠床
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