可了解儿童生长发育及健康状况,以鉴定儿童是否适合过集体生活,并预防将传染病带入托幼机构的健康
A.儿童入所(园)前体格检查和儿童人所(园)前家庭访视
B.工作人员人所(园)前体格检查
C.定期儿童体格检查
D.晨间检查及全日健康观察
A.儿童入所(园)前体格检查和儿童人所(园)前家庭访视
B.工作人员人所(园)前体格检查
C.定期儿童体格检查
D.晨间检查及全日健康观察
A、幼儿入园前体格检查和家访
B、工作人员入园前体格检查
C、定期幼儿体格检查
D、晨间检查及全日健康观察
A. 全部口服利巴韦林(三氮唑核苷)
B. 应全部注射丙种球蛋白
C. 予应急接种麻疹疫苗
D. 分别留在家里,不要上幼儿园
E. 应用广谱抗生素
A.科学性原则,全面性原则,尊重性原则,个别化原则,情境性选择
B.科学性原则,全面性原则,创新性原则,个别化原则,情境性选择
C.科学性原则,全面性原则,知识性原则,个别化原则,情境性选择
D.科学性原则,全面性原则,尊重性原则,发展化原则,情境性选择
A.减少体育锻炼,保证儿童的人身安全
B.建立合理的生活制度,加强生活护理及教养,促进入托(园)儿童的身心健康
C.创设良好的生活环境,园舍、场地、设施等应符合安全、卫生和教育的要求
D.建立健康检查制度,并对儿童进行生长发育监测,对发现的问题及时进行医学矫治
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