亲子游戏仅指父母与儿童之间发生的游戏。（)

亲子游戏仅指父母与儿童之间发生的游戏。()

A.益智性

B.趣味性

C.情感性

D.发展性

A.家庭结构与气氛

B.亲子关系

C.父母的游戏性

D.父母与儿童的性别

E.父母的年龄、社会经济地位和文化程度

A.多动症儿童注意力

B.增加亲子之间的情感交流

C.缓解多动症儿童紧张情绪

D.培养遵守规则意识，提高儿童自控能力

A.做家务

B.散步

C.体育运动

D.亲子游戏

A.同伴互动

B.师幼互动

C.亲子互动

D.亲属互动

A.共同游戏者

B.旁观者

C.协助者

D.领导者

A.鼓励父母亲自养育婴儿，主动识别并及时有效的应答婴儿的生理与心理需求，逐渐建立安全的亲子依恋关系

B.培养规律的进食、睡眠等生活习惯，多与婴儿玩看镜子、藏猫猫、寻找声音来源等亲子游戏

C.营造丰富的语言环境，多与婴儿说话、模仿婴儿发声以鼓励婴儿发音，达到“交流应答”的目的

D.鼓励婴儿自由翻身、适当练习扶坐让婴儿多伸手抓握不同质地的玩具和物品，促进手眼协调能力发展

E.学会辨识新生婴儿哭声，及时安抚情绪并满足其需求，如按需哺乳

A.亲职教育是改善亲子之间关系的教育，促进亲子之间有效的沟通。

B.亲职教育是改善亲戚、邻里之间关系的培训

C.亲职教育是通过教育和学习的方式，协助父母成为称职父母的角色，与子女建立正向的亲子关系

D.亲职教育仅指对父母的教育