从内容上看，教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性。（)

A.从内容上看，教师职业道德比-般职业道德更具全面性、先进性

B.从影响深度和时间上看，教师职业道德比一般职业道德更具深远性

C.从道德行为的结果上看，教师职业道德可产生直接的功利效益

D.从行为条件上看，教师职业道德对劳动者心理品质有更髙的要求

A.从内容上看，教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性

B.从影响空间看，教师职业道德比一般职业道德更具广泛性

C.从影响深度和时间上看，教师职业道德比一般职业道德更具深远性

D.从道德行为的结果看,教师职业道德不产生直接的功利效益

“师者，人之模范也”，这表明在道德行为上，教师道德比其他职业道德有着更突出的示范性。()

A.教师职业道德教育

B.教师职业道德内化

C.教师职业道德实践

D.教师职业道德修养

A.意识形态领域

B.社会领域

C.教师职业领域

D.人类社会生活

A.意识形态领域

B.社会领域

C.教师职业领域

D.人类社会生活

从内容上看，职业道德具有较大的易变性。()

A.专业伦理是专业人员以专业角色与他人互动时的行为规范

B.伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄

C.专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关

D.道德比伦理更着眼于眼于客观性和普遍性的原则

A.专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及其他社会大众之间的互动行为及关系

B.伦理标准设计的行为一般比法律规定的范围更窄

C.专业伦理语心理专业人员的人生观、价值体系无关

D.道德比伦理更着眼于客观性和普遍性原则