题目内容
（请给出正确答案）
A.文化规范论
B.认知一致论
C.沉默螺旋论
D.议程设置论
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更多“以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度，同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。（）”相关的问题
A.知觉模式
B.显著性模式
C.“0/1/2”效果
D.“0/1/2？N”效果
A.舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果。
B.经大众传媒强调提示的意见由于具有公开性和传播的广泛性，容易被当作“多数”或“优势”意见所认知。
C.“优势”意见所带来的压力或安全感，会引起人际接触中的“劣势意见的沉默”和“优势意见的大声疾呼”的螺旋式扩展过程。
D.社会生活中占压倒优势的“多数意见”会成为舆论。
A.两级传播理论
B.议程设置理论
C.沉默的螺旋理论
D.知识鸿沟论
A.非健康行为的威胁性很大
B.个体对此威胁性的认知与感受
C.个体对借助行为可否远离威胁的认知
D.个体对所作反应可否会有效果的认知
A.“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成
B. “培养”理论涉及人们对现实社会的看法
C. “知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化
D. “两级传播”理论涉及社会效果的制约因素
E. “议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知
A.“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成
B.“培养”理论涉及人们对现实社会的看法
C.“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化
D.“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素
E.“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知
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