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提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

[单选题]

人在知觉过程中，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定意义，这反映了知觉的什么特性（）

A.理解性

B.选择性

C.整体性

D.恒常性

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第1题

人在知觉对象时，能迅速地从背景中选择出对象的特性称之为（）。

A. 知觉的理解性

B. 知觉的恒常性

C. 知觉的选择性

D. 知觉的整体性

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第2题

在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，属于（）

A. 知觉的理解性

B. 知觉的适应性

C. 知觉的整体性

D. 知觉的恒常性

E. 知觉的选择性

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第3题

人在知觉过程中,不是被动地认识知觉对象的特点,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定的()意义。

A、整体性

B、恒常性

C、理解性

D、选择性

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第4题

在知觉过程中，人总是根据以往的只是、经验来理解当前的知觉对象，不仅反映对象整体，也反应对象的意义。而且往往只要感受对象的部分或一些主要属性，就可以把整个对象完整地反应出来，这是知觉的（）

A、理解性

B、选择性

C、完整性

D、适应性

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第5题

人在知觉过程中，不是被动地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对它做出某种解释，使其具有一定的意义，并用词标记出来，这体现了知觉的

A.理解性

B.选择性

C.整体性

D.恒常性

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第6题

人在知觉过程中，不是 ______ 地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义。填入划横线部分最恰当的一项是< )。

A．被动

B．主观

C．积极

D．简单

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第7题

中学时代的学生最大的特点是()

A．身体机能增强

B．身体素质提升

C．身体和心理的迅速成长和发展

D．性发育成熟

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第8题

一种感觉受刺激影响,引起了另一种感觉的感受性发生变化,这是()

A．感觉的对比

B．感觉的相互作用

C．感觉的适应

D．感觉的后像

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第9题

薛女士反映,转学还不到一学期的10岁儿子小雷跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,最后不得不转学。到新学校后不久,小雷在上课时又忍不住做起了小动作,结果被老师发现了。新老师什么也没说,只是微笑着轻轻拍了一下小雷的背便继续上课了。以后每次新老师走到小雷身边,如果小雷没做小动作,老师就会对他微笑并点头表示赞许,很快小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,他的自信心

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