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学习《赤壁赋》教师总结课堂说“希望大家都能像苏轼一样,在遇到困难的时候,多用乐观的心态去面对”。对这一结束语的分析不恰当的是()
A.体现了情感态度与价值观的引导
B.总结语能体现文本思想内涵
C.结束语过于单一
D.虎头蛇尾,不利于学生理解文本
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A.体现了情感态度与价值观的引导
B.总结语能体现文本思想内涵
C.结束语过于单一
D.虎头蛇尾,不利于学生理解文本
A.体现了情感态度与价值观的引导
B. 总结语能体现文本思想内涵
C. 结束语过于单一
D. 虎头蛇尾,不利于学生理解文本
好的教师应该是
A : 不论他面对怎样的学生,他都能从中发现并欣赏着美好的东西
B : 不以教师的权威去压制课堂
C : 不以僵硬的教条去限制学生
D 以书本为核心给学生灌输知识
A.师生关系就是父子关系
B.师生关系基本等同于父子关系
C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
A.师生关系就是父子关系
B.师生关系基本等同于父子关系
C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
在《前赤壁赋》中,苏轼要表达的是
A.自然界的广博
B.造物者的万能
C.消极无为的心态
D.积极旷达的心境
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