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提问人:网友dhn7924911 发布时间:2022-01-07
[主观题]

几何直观

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调培养学生初步建立“几何直观”。简要回答.建立“几何直观”的作用。

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第2题
以下哪个版本的课程标准中新增了综合与实践内容()。

A.A.96大纲

B.B.63大纲

C.C.《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)

D.D.《义务教育数学课程标准》(2011年版)

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第3题
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调培养学生初步建立“几何直观”。简要回答.建立“几何直观”的
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第4题
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第5题
简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》美术课程设计思路。

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第6题
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第7题
在2011年颁布的《义务教育数学课程标准(2011年版)》设置的总目标里,明确将“双基”发展为“四基”。()
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第8题
简要论述《义务教育数学课程标准(2011年版)》中关于“课程内容”中“图形与几何”的主要内容。

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第9题
2011年版的《义务教育数学课程标准》规定义务教育阶段的数学课程性质具有()

A.基础性

B.普及性

C.发展性

D.义务性

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第10题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调美术教学评价的目的是()。A.甄别与选拔B.选拔与促进C.

《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调美术教学评价的目的是()。

A.甄别与选拔

B.选拔与促进

C.发展与促进

D.反思与学习

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