A、一级目标人群
B、二级目标人群
C、三级目标人群
D、四级目标人群
E、初始人群
A、一级目标人群
B、二级目标人群
C、三级目标人群
D、四级目标人群
E、初始人群
A、一级目标人群
B、二级目标人群
C、三级目标人群
D、四级目标人群
E、初始人群
B、二级目标
C、三级目标
D、四级目标
E、一般目标
需要适宜的教育性材料,用以辅助他们与服务对象间交流,帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是A、一级目标
B、二级目标
C、三级目标
D、四级目标
E、一般目标
需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解讯息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是A、一级目标
B、二级目标
C、三级目标
D、四级目标
E、一般目标
B、二级目标
C、三级目标
D、四级目标
E、一般目标
需要适宜的教育性材料,用以辅助他们与服务对象间交流,帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是A、一级目标
B、二级目标
C、三级目标
D、四级目标
E、一般目标
需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解信息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是A、一级目标
B、二级目标
C、三级目标
D、四级目标
E、一般目标
A.直接需要改变行为的人
B. 能够影响目标人群信念和行为的人
C. 间接需要改变行为的人
D. 受一级目标人群尊敬、信任的人
E. 能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人
A.直接需要改变行为的人
B.能够影响目标人群信念和行为的人
C.间接需要改变行为的人
D.受一级目标人群尊敬、信任的人
E.能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人
A.直接需要改变行为的人
B. 能够影响目标人群信念和行为的人
C. 间接需要改变行为的人
D. 受一级目标人群尊敬、信任的人
E. 能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人
A.直接需要改变行为的人
B. 能够影响目标人群信念和行为的人
C. 间接需要改变行为的人
D. 受一级目标人群尊敬、信任的人
E. 能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人
A.处于突发公共事件范围内受直接影响的人群,是需要直接改变行为的人群
B.与一级目标人群有着密切联系的、能够影响一级目标人群的人
C.参与事件的处置人员
D.关心事件的一般社会公众
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