儿童空间概念快速发展的时期是（)。

B.相对的空间概念逐步过渡到绝对的空间概念

C.绝对的空间概念逐步过渡到以自我为中心的空间概念

D.相对的空间概念逐步过渡到以自我为中心的空间概念

B.含糊性

C.易受实际生活经验的影响

D.易和空间关系混淆

E.准确性

A. 早期空间概念和空间知觉的发展

B. 大小概念、几何图形和颜色的概念

C. 自我身体的概念认知

D. 生活自理的提高

A、谈话

B、观察

C、记录

D、操作

A、直接行动思维

B、具体形象思维

C、抽象逻辑思维

D、辩证逻辑思维

A、幼儿的操作活动

B、教师的演示活动

C、师幼互动

D、幼儿的观察活动

A、数量的感知阶段

B、数字和物体数量间的联系建立阶段

C、数的运算初期阶段

D、数的运算阶段

A、命名

B、指认

C、拼命

D、守恒

A、主观性

B、含糊性

C、生活性

D、流动性