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提问人：网友yanweiwei55 发布时间：2022-01-06

[单选题]

以下不是校本教学研究主体教师应具备的能力：

A.实验能力

B.研究能力

C.撰写能力

D.网络能力

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ABCD

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更多“以下不是校本教学研究主体教师应具备的能力：A、实验能力B、研究能力C、撰写能力D、网络能力”相关的问题

第1题

以下不是校本教学研究中的教师自我反思方式：

A.行为研究

B.个案分析

C.建立档案

D.教学论文

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第2题

以下不是校本教学研究同行合作的方式：

A.教学活动式

B.教学讲座式

C.课题研究式

D.课例研究式

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第3题

校本教学研究的主体是()。

A.教师

B.教育专家

C.专职科研人员

D.校长

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第4题

校本教学研究的基本理念：学校应该是教学研究的基地;教师应该是教学研究的主体;促进师生共同发

展应该是教学研究的直接目的。（）

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第5题

下列不属于校本教学研究的是（)

A.教师是教学研究的主体

B.教学研究是学校研究的主体

C.学校是教学研究的基地

D.促进师生共同发展是教学研究的直接目的

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第6题

校本教学研究要以研究为主线，提升教师的研究能力。（)

校本教学研究要以研究为主线，提升教师的研究能力。()

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第7题

校本教学研究对教师的要求是：通过同行合作以提高教师校本教学研究的能力，通过教师的自我反思以

加强校本教学研究。()

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第8题

下面各项中哪一项不属于校本研究的特点（)。

A.教师是教学研究的主体

B.促进师生共同发展是教学研究的直接目的

C.学校是教学研究的基地

D.教研人员是教学研究的主体

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第9题

校本教学研究要以教育基本理论为指导，而不是研究基本理论。（)

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第10题

校本教学研究是以教师为研究主体，以具体学校中（特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题

校本教学研究是以教师为研究主体，以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象，以行动研究为主要活动方式，以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。()

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