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提问人:网友xfocus 发布时间:2022-01-07
[单选题]

社会工作者小马为艾滋病高危人群开展了一个支持小组,在讨论预防措施时,组员小李大谈社会上对艾滋病人的歧视现象。此时,小马应采取的技巧是()。

A.中立

B.沉默

C.限制

D.倾听

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匿名网友[37.***.***.104]选择了 D
1天前
匿名网友[128.***.***.17]选择了 C
1天前
匿名网友[184.***.***.73]选择了 D
1天前
匿名网友[187.***.***.42]选择了 D
1天前
匿名网友[68.***.***.131]选择了 C
1天前
匿名网友[119.***.***.220]选择了 D
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匿名网友[237.***.***.202]选择了 D
1天前
匿名网友[14.***.***.106]选择了 A
1天前
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第1题
社会工作者小马为艾滋病高危人群开展了一个支持小组,在讨论预防措施时,组员小芬谈论社会上对艾滋病人的其实现象。此时,小马应采取的技巧是()

A.中立

B.沉默

C.限制

D.倾听

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第2题
社会工作者小马为艾滋病高危人群开展了一个支持小组,在讨论预防措施时,组员小李谈论社会上对艾滋
病人的歧视现象。此时,小马应采取的技巧是()。

A.中立

B.沉默

C.限制

D.倾听

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第3题
社会工作者阿英为重症病人照顾者开展支持小组。在第一次活动中,她先通过破冰游戏帮助组员相互认识,然后引导组员讨论参加小组的期望。最后,通过组员们的分享,小组目标逐渐清晰。上述阿英的做法,体现了本阶段小组工作的重点是()。

A.促进组员相互信任

B.促进阿英和组员的相互信任

C.促进组员相互支持

D.促进组员沟通能力逐步提升

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第4题
在单亲儿童小组工作中,社会工作者初步拟定了一个活动方案,并将这个方案带到小组聚会中让成员们对其加以讨论。小组讨论在社会工作实践中可以起到()作用。

A.有助于组员参与小组事务

B.有助于社会工作者对组员的了解

C.激发组员对小组的兴趣

D.激发组员对社会的兴趣

E.运用小组集体的力量与决策解决小组和组员的问题

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第5题
艾滋病的高危人群包括哪些?如何对高危人群采取预防措施?
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第6题
社会工作者小芳开展了一个军休老人康乐小组。在开展第一次小组活动时,小芳的工作重点应有()。

A.营造信任的小组气氛

B.厘清组员的期望

C.解决组员间的价值冲突

D.制定小组规范

E.促进组员间的良性竞争

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第7题
社会工作者小王为青年白领开展了一个减压小组,在一节小组活动中,小王安排了一个“五子棋”游戏。“五
子”分别是“房子”“妻子”“票子”“孩子”“车子”,小王让组员根据自己的实际感受,将“五子”进行排序,解释理由并开展讨论,小王设计的这个游戏,有助于()。

A.组员获得新的认知

B.组员保持小组经验

C.处理组员间的冲突

D.组员消除陌生感觉

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第8题
成长小组组员之间已相当熟悉,聚会时均能积极表达自己的意见,讨论非常热烈,互不相让,还出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见,不时点头,并指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理的办法。小李运用的小组技巧有()。

A.情绪转移法

B.角色扮演技巧

C.积极给予回应

D.表达鼓励支持

E.促进互动交流

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第9题
社会工作者小慧最近为医院中的部分癌症患者开展了小组工作。在小组工作的过程中,组员们相互交流、
相互支持,表达自己经历癌症的情绪感受。在小组中,组员们相互支持,相互理解,获得感情的慰藉。社会工作者小慧开展的是()。

A.正式小组

B.支持小组

C.治疗小组

D.成长小组

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